中小学教育科研的基本环节学习资料.pptVIP

中小学教育科研的 基本环节; 目 录 序 为什么要搞教育科研？ 一、怎样选择研究课题？ 二、怎样申报立项课题？ 三、怎样组织开题报告会？ 四、怎样开展课题研究？ 五、怎样撰写研究报告？ ; 序 为什么要搞教育科研？; 从老师的角度看：; 一、 怎样选择研究课题;（一）发现问题; ;二、初中教育教学中的主要问题 （一）初中各学科共性问题 48、怎样有效控制分化程度，如何解决 分化严重的问题？ 49、怎样有效发挥理化生实验教学的作用？ 50.初三阶段怎样指导学生复习的方法。…… （二）初中各科个性问题……;三、小学教育教学中的主要问题 （一）小学各学科共性问题 84、教师怎样设计作业，才能调动学生的智慧、知识、能力、态度等，使其喜欢做作业呢？ 85、小学低年级学生回答问题积极。但随着年级的增高，学生回答问题的积极性越来越小。什么原因？又该如何解决呢？…… （二）小学各学科个性问题;第二部分：影响学生健康成长的100个问题;二、初中阶段 （一）学习类 62.如何提高学生在课堂上的听讲效率？ 63.如何提高学生做作业的效率？ 64.学生偏科怎么办？ 65.学生不会利用时间怎么办？ 66.学生努力了，可成绩上不去怎么办？ …… (二)心理健康教育类 (三)品德教育类 (四)家庭教育类 (五)习惯养成类 99.如何培养学生良好的饮食习惯？ 100.如何纠正学生的不良课外阅读习惯？; 发现问题的维度：;（二）确定问题;（三）形成课题; 不规范题目例举;二、怎样申报立项课题; 全国教育科学“十一五”规划 课题申请·评审书 课 题 类 别 课 题 名 称________________________________ 指 南 题 号________________________________ 学 科 分 类________________________________ 课 题 负 责 人________________________________ 负责人所在单位________________________________ 填 表 日 期________________________________ 全国教育科学规划领导小组办公室 2007年7月修订 ;一、数据表 二、负责人和课题组主要成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果 三、负责人和课题组??要成员“十五”规划以来主持的重要研究课题 四、课题设计论证 （本课题的界定，国内外研究现状述评、选题意义及研究价值；本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新之处；本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤 五、完成课题的可行性分析 已取得相关研究成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献（限填10项）；·主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等）；·完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等）。（限1500字内） 六、预期研究成果 主 要 阶 段 性 成 果 （限 报 10 项）;海南省“十一五”课题立项评审评分表;三、怎样组织开题报告会;四、怎样开展课题研究;例：有效教学实验学校2008年 上学期实验成果形式;例: 有效教学实验学科（教师） 2008年上学期实验成果形式;例：有效教学研究重点;2009年：;2010年：;五、怎样撰写研究报告; 研究报告的基本格式;海南省教育科学规划课题中期汇报表;总结展示研究成果;课题研究成果鉴定（结题）;课题成果的推广和常态化; ; 谢谢大家！