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活动目标:1、在 \t /HTML/_blank 游戏情景中学习按一定规律排序。2、体验 \t /HTML/_blank 游戏的快乐。活动准备:幼儿制作的红、黄、蓝三色的花朵活动过程:一、我们都是花仙子春天来了,花儿都开了。花儿有哪些颜色?说说你是什么花仙子。观察花朵排列的颜色规律二、游戏:花仙子找椅子1、两种颜色排序:AB请两名幼儿手持红黄颜色的花朵站好,其他幼儿依次按规律排队。2、三种颜色排序:ABC请三名幼儿手持红黄蓝颜色的花朵站好,其他幼儿依次按规律排队。3、两种颜色排序:ABB请四名幼儿手持红黄黄颜色的花朵站好,其他幼儿依次按规律排队。游戏时,帮助幼儿掌握排序规律。鼓励幼儿自己纠错检查。三、少了哪朵花请若干幼儿按一定规律站好,请幼儿观察其中缺少哪朵花巩固对排序规律的掌握。
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