人教版小学数学四年级下册5.1三角形的特性同步练习.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版小学数学四年级下册5.1三角形的特性同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填一填。 (共4题；共10分) 1. （1分）现实生活中三角形具有广泛的应用，因为它具有_______的特性。 2. （2分）三种规格木棒长分别是3cm、6cm、9cm，选一根6cm的小棒和两根_______?cm的小棒可以围成一个等腰三角形，这个三角形的周长是_______?cm． 3. （4分）数一数，每种图形各有多少个。 （_______）个 （_______）个 （_______）个 （_______）个 4. （3分）快乐小帮手。 一个三角形中，最多有_______个钝角，最多有_______个直角，最多有_______个锐角。 二、 标出下面三角形的各部分名称。 (共1题；共5分) 5. （5分）在下面的格纸上画出一个直角三角形，并且有两条边相等． 三、 把两条线段把下列各图形分成三个三角形。 (共1题；共5分) 6. （5分）我会画．(请在下面的方框中，把各点连起来，使之成为要求的图形) 四、 我是小法官。 (共2题；共4分) 7. （2分）判断题． 用2厘米、3厘米与7厘米的三条线段可以围成一个三角形． 8. （2分）图形的高都在图形的内部。 五、 画出下面三