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小班安全知识教案 　　 　　儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。下面是为大家的关于小班消防安全知识教案，希望大家喜欢! 　　 　　活动名称：安全小卫士 　　 　　目标： 　　 　　1、了解日常生活中的一些安全知识; 　　 　　2、初步建立自我保护意识。 　　 　　准备： 　　 　　1、课件; 　　 　　2、实物：鞭炮、气球 　　 　　3、录音机、图片、方向盘 　　 　　过程： 　　 　　1、导入活动，激发兴趣。 　　 　　今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看!他们在干什么? 　　 　　(大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情) 　　 　　老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做? 　　 　　2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。 　　 　　“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安全的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么?我们应该怎样去做?” 　　 　　①不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀. 　　 　　②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃. 　　 　　③不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻. 　　 　　3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全，请幼儿讲述。 　　 　　4、电话铃响，原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意) 　　 　　幼儿判断图片上安全行为的对与错，并说出原因。 　　 　　当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后结束。 　　 　　学校安全教育知识范文 　　 　　授课时间授课地点 　　 　　授课内容《电》安全系列活动二：如何防雷电和安全用电 　　 　　授课对象授课人姓名 　　 　　活动目标： 　　 　　1、教育幼儿节约用电、安全用电。 　　 　　2、教育幼儿学会如何防雷电。 　　 　　3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。 　　 　　活动准备：课件《如何防雷电》 　　 　　活动过程： 　　 　　一、活动的导入：今天，小芳小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。 　　 　　二、躲雷雨闪电的情景： 　　 　　1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)，“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。 　　 　　2、雨停了，继续走，来到了小芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。 　　 　　三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： 　　 　　1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 　　 　　2、你们是怎样避雷雨闪电的?躲在哪里? 　　 　　3、今天娇娇也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的? 　　 　　四、观看课件《如何防雷电》。 　　 　　五、围绕课件内容与幼儿展开讨论： 　　 　　1、故事里的娇娇她是躲在哪里避雷雨闪电的? 　　 　　2、柯柯又是躲在哪里避雷雨闪电的? 　　 　　3、谁做得对?请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。 　　 　　4、老师小结应该怎样防雷电。 　　 　　(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。 　　 　　(2)不可以躲在电线杆下。 　　 　　(3)不可以躲在高危的地方。 　　 　　(4)不可以躲在潮湿的地方。 　　 　　六、情景演习：突然在小芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。 　　 　　七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。 　　 　　1、寻找出冒烟的苗头(原来是小芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了)。 　　 　　2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电?请幼儿各抒已见，这时候，要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。 　　 　　3、老师小结该如何安全用电： 　　 　　(1)、不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。 　　 　　(2)、不用湿手触摸电源开关。 　　 　　(3)、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。 　　 　　(4)、注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。 　　 　　活动目标： 　　 　　1、初步了解烫伤对身体的危害。 　　 　　2、了解简单的预防和自救的方法。 　　 　　活动准备： 　　 　　1、收集皮肤烫伤的各种图片。 　　 　　2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。 　　 　　活动过程： 　　 　　1、出示皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身体的危害。 　　 　　(1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么