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将下列命题用“且”连接 用“或” 连接下列命题 例1、分别指出下命题的形式 (1)8≥7; (2)2是偶数且2是质数; (3)π不是整数。 * 1.“ 33”是命题,而“ x3”却不是命题。为什么? 2.有人说:“苹果是种在地里的或是长在树上的。”这句话虽然不妥当,可在逻辑中却是真命题。 ? ? ? ? ? 思考探究:: 一、由“且”构成的复合命题 思考: 下列三个命题间有什么关系? (1)12能被3整除; (2)12能被4整除; (3)12能被3整除且能被4整除. 一般地,用联结词“且”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作p∧q,读作“p且q” 可以看到命题(3)是由命题(1)(2)使用联结词“且”联结得到的新命题. 1:命题p:函数 是奇函数; 命题q:函数 在定义域内是增函数; 2:命题p: 三角形三条中线相等; 命题q:三角形三条中线交于一点; 3:命题p: 相似三角形的面积相等; 命题q: 相似三角形的周长相等; 你能判断它们的真假吗? 1:命题p:函数 是奇函数; 命题q:函数 在定义域内是增函数; 命题p∧q:函数 是奇函数且在定义域 内是增函数。 2:命题p: 三角形三条中线相等; 命题q:三角形三条中线交于一点; 命题p∧q:三角形三条中线相等且交于一点。 3:命题p: 相似三角形的面积相等; 命题q: 相似三角形的周长相等; 命题p∧q:相似三角形的面积相等且周长相等。 真 真 真 假 假 假 真 真 假 真 假 假 真 假 假 如何判断p且q的真假? p且q q p 真 真 真 真 假 假 假 假 真 假 假 假 同真为真 其余为假 一假必假 真值表 我们可以从串联电路理解联结词“且”的含义。若开关p,q的闭合与断开分别对应命题p,q的真与假,则整个电路的接通与断开分别对应命题p∧q的真与假。 p q s 二、由“或”构成的复合命题 思考: 下列三个命题间有什么关系? (1)27是7的倍数; (2)27是9的倍数; (3)27是7的倍数或是9的倍数. 一般地,用联结词“或”把命题p和命题q联结起来,就得到一个新命题,记作p ∨ q,读作“p或q” 可以看到命题(3)是由命题(1)(2)使用联结词“或”联结得到的新命题。 1:命题p:函数 是奇函数; 命题q:函数 在定义域内是增函数; 2:命题p: 三角形三条中线相等; 命题q:三角形三条中线交于一点; 3:命题p: 相似三角形的面积相等; 命题q: 相似三角形的周长相等; 你能判断它们的真假吗? 4:命题p:函数 是奇函数; 命题q:函数 在定义域内是减函数; 命题p∨q:函数 是奇函数或在定义域内 是减函数。 6:命题p:三边对应成比例的两个三角形相似; 命题q:三角对应相等的两个三角形相似; 命题p∨q:三边对应成比例或三角对应相等的两个三 角形相似 5:命题p: 相似三角形的面积相等; 命题q: 相似三角形的周长相等; 命题p∨q:相似三角形的面积相等或周长相等。 真 假 假 真 假 假 真 真 真 真 假 真 假 假 假 真 真 真 p或q q p 真 真 真 真 假 假 真 假 假 假 真 真 同假为假 其余为真 一真 必 真 真值表 我们可以从并联电路理解联结词“或”的含义。若开关p,q的闭合与断开分别对应命题p,q的真与假,则整个电路的接通与断开分别对应命题p∨q的真与假。 p q s 思考: 三、由“非”构成的复合命题 下列两个命题间有什么关系? (1)35能被5整除; (2)35不能被5整除. 可以看到,命题(2)是命题(1)的否定. 一般地,对一个命题p全盘否定,就得到一个新命题,记作
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