六年级上册信息技术第3课设计体测表南方版 (2).pptVIP

“ ” “ ” 教师 第3课时 XXX 为了促进同学们积极锻炼，在即将到来的秋季运动会中取得好成绩，玲玲在稿纸上设计了一张班级体能测试成绩表，并进行了统计分析。玲玲想将这个“体测研究成果”变成电子稿，还可以向新星文学社投稿发表。其实，Word不仅可以编辑文章，还可以制作漂亮的表格哦。 学习任务 1. 插入表格。 2. 合并单元格。 3. 输入内容。 插入表格 1 表格一般是由行和列组成的，行和列将表格划分成很多独立的单元格，通过对这些单元格进行编辑，我们可以制作出各种所需的个性化表格。 插入表格 1 任务：在Word 中输入表格 操作步骤： 2 玲玲想将表格第一行作为体测成绩表的标题栏，这就需要把第一行的5个单元格合并成一个大的单元格。 合并单元格 输入文字 2 任务：在表格中合并单元格 操作步骤： 合并单元格 3 仔细对照目前体能测试的实际情况，将体测成绩一一输入表格中，大家也一起试试吧。 输入内容 输入内容 3 输入体测表的内容的效果如图所示。 “ ” “ ”