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从2014看2015 ——高考语文备考交流 石家庄二中 孙国玉 电话邮箱:sunguoyu68@ 交流内容 1.2014年语文新课标卷的试卷解读 2. 2014年语文新课标卷的特点及变化分析 3.新高三语文备考建议。 关键句 一。稳定是肯定的。 二。小改是必须的。 三。题海是有效的。 一。稳定是肯定的。 1.稳定、死板是课标卷的传统。 延续性 自我欣赏 队伍稳定 2。大的改变没意义。 高招改革在即,用修改过的江苏模式。近两年没必要改了,2017年就大变了。 ①试卷结构、分值固定不变。 Ι卷 阅读题 科技文阅读 9分(1.2.3) 古文阅读 19分() 古诗鉴赏 11分(8.9) 名句默写 6分 (10) 现代文阅读(选考) 25分(11.12) Ⅱ卷 表达题 语言知识运用 20分 选择题(13.14.15) 文字表述题(16.17) 作文 60分 (18) ②内容固定不变。 一般论述类文本阅读 (社科类:文艺评论;政经、科普) 2007 伟大的时代出不了伟大的作家的原因 2008 美学上的“变形” 2009 诗与歌词 2010 书法 2011 诗经 2012 科技黑箱 2013 老子 2014 文学艺术中的悲剧 2015 ? 名句默写(初高中64篇必背古诗文) 现代文阅读(文学类文本阅读 实用类文本阅读 ) 小说 传记 2007 《林冲见差拨》 《叶圣陶在四川 》 2008 《二十年以后》 《盛宣怀的教育思想和办学实践》 2009 《孕妇和牛》 《寻找教育的曙光——陶行知》 2010 《保护人》 《杂交水稻之父袁隆平》 2011 《血的故事》 《下笔不觉师造化——黄宾虹》 2012 《马裤先生》 《谢希德的诚与真》 2013 《喂自己影子吃饭的人》《“飞虎将军”陈纳德》 2014 《古渡头》 《科学巨人玻尔》 2015 ? 古文阅读 (人物传记,二十四史) 2007 韦丹 《新唐书》 2008 嵇绍 《晋书》 2009 朱昭 《宋史》 2010 花云 《明史》 2011 何灌 《宋史》 2012 萧燧 《宋史》 2013 马文升 《明史》 2014 于休烈 《旧唐书》 2015 ? ③基本考点(甚至题干问法、每道题的分值)不变。 Ⅰ卷 一般论述类文本阅读 【1.概念理解不正确(不属于)的是 2.理解分析不合原文意思的是 3.根据原文内容,理解分析不正确的是】 古文阅读 (4.实词 5.人物形象(断句 )6.文意把握、评述 7.翻译) 古诗鉴赏 (8.诗意理解或思想感情 9.诗意理解、思想感情或表现手法) 名句默写 (10.填空) 文学类文本阅读(选考) 11. (1)双选题 (2)(3)原因题 形象题 作用题 技巧题 (4)探究题 实用类文本阅读(选考) 12 (1)双选题 (2)(3)原因题 哪些题 作用题 技巧题 (4)探究题 Ⅱ卷 语言运用 13.成语 14.病句 15.衔接 16.(仿写)补写 17.图文转换 作文(全是材料作文 ;全是寓言、故事;都适合写议论文) 老题型要有成熟的复习策略;要靠量的积累达到熟练运用。 (2014)阅读下面的文言文,完成4~7题。 于休烈,河南人也。至性贞悫,机鉴敏悟。自幼好学,善属文。举进士,授秘书省正字。转比部员外郎,郎中。杨国忠辅政,排不附己者,出为中部郡太守。值禄山构难,肃宗践祚,休烈迁太常少卿,知礼仪事,兼修国史。肃宗自凤翔还京,励精听受,尝谓休烈曰:“君举必书,良史也。朕有过失,卿书之否?”对曰:“禹、汤罪己,其兴也勃焉。有德之君,不忘规过,臣不胜大庆。”时中原荡覆,典章殆尽,无史籍检寻。休烈奏曰: “《国史》 《实录》 ,圣朝大典,修撰多时,今并无本。
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