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- 2020-01-11 发布于上海
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器材:一盏标有“2.5V 1.2W”的小灯泡 、电源、滑动变阻器、电压表、导线、开关 演示实验 步骤:调节滑动变阻器,使灯泡实际电压分别为1.5V、 2.5V、2.8V时。 三、互助提高 环节1、教师提升 现象:观察灯泡亮度变化。 U实=2.5V 正常发光 U实=2.8V 偏亮 U实=1.5V 偏暗 P实___1.2W 结论: 1、用电器的电功率_____恒定不变的 2、用电器实际消耗的电功率随________而改变。 3、灯泡的亮度取决于_________的大小 不是 实际电压 三、互助提高 环节1、教师提升 实际电功率 结合实验现象,师友交流,得出结论 U实=2.5V 正常发光 U实=2.8V 偏亮 U实=1.5V 偏暗 P实=1.2W P实___1.2W 用电器铭牌中的额定电压、额定电功率 三、互助提高 环节1、教师提升 * 第十八章第二节 电功率 一、交流探究 环节1、师友探究 1、课前预习反馈: 一段时间里,邻居们家的电表上的铝盘转的圈数一样吗,或者说铝盘转速一样吗? 思考:电能表上铝盘转速的快慢与什么有关? 思考:电能表上铝盘转的圈数多,说明电流做功____,而铝盘转的快,说明电流做功_____,所以不同的用电器工作时电流做功_______不
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