学前教育学期末考试试题附答案.pdf

2017-2018 年电大专科学前教育 《学前教育学》期末考试试题及答案 学前教育学期末考试试题 1 一、填空题（每空 1 分，共 10 分） 1 ． 世 界 上 第 一 部 学 前 教 育 的 大 纲 和 参 考 本 是 一 ，其作者是捷克教育家 一。 2 ．学前教育效益指的是学前教育发挥 的表现和结果。 _ 3 ．对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、 、家庭经济条件、家长学历等。 4 ．学前儿童品德教育的内容主要包括和 两个 方面。 5 ．从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括一 和 6 ．组织教育活动的能力包括 、 、 和教师语言的组织能力。 二、选择题（每小题 2 分．共 10 分） 1 ．陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师范学校是 ( ) 。 A ．南京鼓楼幼稚园 B．劳工幼稚园 C ．香山慈幼院 D．江西实验幼师 2 ．家庭教养方式一般分为 ( ) 。 A ．溺爱 开放 专制 放任 B ．溺爱 民主 专制 放任 C ．溺爱 民主 强权 放任 D ．溺爱 开放 强权 放任 3 ．幼儿园心理环境的创设要符合学前儿童的年龄特征 及身心健康发展的需要，促进每个学前儿童全面、和谐地发 展，指的是 ( ) 。 A ．发展性原则 B ．科学性原则 C ．参与性原则 D．配合性原则 4 ．由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社 区中的入园儿童年龄为 ( ) 。 A ．1-2 岁 B．1-4 岁 C ．2-3 岁末 D．0-3 岁末 5 ．除学前儿童、教师以外，构成现代学前教育的第三 个基本要素是指 ( ) 。 A ．课堂 B．游戏 C．环境 D．教法 三、名词解释题（每小题 5 分，共 20 分） 1．教育功能 2 ．个体社会化 3 ．同伴互助 4 ．家长学校 四、简答题（每小题 8 分，共 32 分） 1．简述提高学前教育功能发挥的策略。 2 ．简述实施学前儿童体育教育的途径与方法。 3 ．简述良好的幼儿园环境的设计的标准。 4 ．列举家长参与幼儿园活动的方式。 五、论述题（ 13 分） 你认为应该如何为学前儿童创设游戏条件？ 六、案例分析题（ 15 分） 新学期开始，李红和张霞担任幼儿园大班教师，她们认 为大班幼儿马上就要进入小学学习了， 为了做好幼小衔接工 作，让学前儿童尽快适应小学生活，她们采取了小学化的教 育模式。如教学内容以算术和写字为主，布置书面家庭作业 等，学前儿童所适应的以游戏为主的活动改变为以学习为主 的活动，课后还要预习、复习功课或做作业等。 请你运用相关理论分析该大班两位老师的做法。 学前教育学期末考试