2020春部编人教版二年级语文下册《识字2.传统节日》【第1课时】.pptVIP

2020春部编人教版二年级语文下册《识字2.传统节日》【第1课时】.ppt

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* * * 正月初一、正月十五、五月初五、八月十五、九月初九……知道这是些什么节日吗?这些节日是我国民间世代相传的一些纪念活动,每个节日,人们都会用不同的方式来庆祝。今天我们就一起来认识一下我国的传统节日。 ② 传统节日 1.学习本课生字,能正确读写生字词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。 (重点) 节日源流 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等这些传统节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩的画面。 到汉代,中国主要的传统节日都已经定型,人们常说这些节日起源于汉代,汉代是中国统一后第一个大发展时期,政治经济稳定,科学文化有了很大发展,这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。 相关资料 节日发展到唐代,已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来,转为娱乐礼仪型,成为真正的佳节良辰。从此,节日变得欢快喜庆,丰富多彩,许多体育、享乐的活动内容出现,并很快成为一种时尚流行开来,这些风俗一直延续发展,经久不衰。 值得一提的是,在漫长的历史长河中,历代的文人雅士、诗人墨客,为一个个节日谱写了许多千古名篇,这些诗文脍炙人口,被广为传颂,使中国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴,精彩浪漫,大俗中透着大雅,雅俗共赏,中国的节日有很强的内聚力和广泛的包容性,一到过节,举国同庆,这与我们民族源远流长的悠久历史一脉相承,是一份宝贵的精神文化遗产。 点击 听朗读 听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。 1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。 2.想一想:课文主要写了什么? 读一读 chuán tǒng tiē xiāo xiàng zhōu 传 统 贴窗花 元宵节 小巷 龙舟 aì táng qǐ qiǎo láng bǐng shǎng jú 艾香 满堂 乞巧 牛郎 月饼 赏菊 tǒng ? tiē 统 贴 巷 我会认 宵 qǐ bǐng qiǎo jú 乞 巧 堂 郎 饼 xiāo zhōu táng chuán 传 艾 舟 aì 赏 shǎng xiàng 菊 láng jì 祭 chuán(传说) zhuàn(传记) 传 sǎo(扫地) sào(扫帚) 扫 zhuàn(转椅) zhuǎn (转身) 转 多音字 指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 本文介绍了祖国具有代表性的景色:黄河、长江、长城、珠峰和属于祖国一部分的台湾。 说一说课文主要写了什么? 贴 tiē 书写指导:左右等宽,整体笔画紧凑。 部首:贝 组词:贴窗花 贴纸 造句:春节要贴窗花。 音序:T 结构:左右 我会写 街 jiē 书写指导:左中右三个部分的比例匀称,笔画较多要注意书写紧凑。 部首:行 组词:大街 街道 造句:大街上人来人往热闹极了。 音序:J 结构:左中右 舟 zhōu 书写指导:第二笔为竖撇,舒展,第五笔横长。 部首:舟 组词:龙舟 独木舟 造句:中秋节要赛龙舟。 音序:Z 结构:独体字 艾 aì 书写指导:第一笔横长,第四五笔笔画舒展。 部首:艹 组词:艾草 艾灸 造句:艾草可以用于针灸。 音序:A 结构:上下 敬 jìng 书写指导:左宽右窄,最后一笔舒展。 部首:扌 组词:敬爱 敬重 造句:敬爱的老师,教师节快乐。 音序:S 结构:左右 转 zhuǎn 书写指导:左右等宽,第四笔是提,“专”的两横上短下长。 部首:车 组词:转眼 转弯 造句:转眼间我们已经二年级了。 音序:Z 结构:左右 * * *

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