新人教版八年级物理上册《声音的特性》教师版课件.pptVIP

实验结论 响度 物理学中用振幅来描述物体振动的幅度。即把物体在振动时偏离 原来位置的最大距离叫振幅。 响度跟物体的振幅有关,物体的振幅越大产生声音的响度越大. 想一想： 如果你要喊住你前面的同学，是他离你近的时候他容易听到的你的喊声，还是他离你远的时候？这说明什么呢？ 说明： 人听到声音的响度除了跟发声体的振幅有关以外，还跟人距发声体的距离有关。 * 第二章　声现象 复习 1、声音是如何产生的？ 声音是由物体的振动产生的。 2、传播声音的介质包括哪三类？ 3、 15 ℃时空气中的声速是多少？ 固体、液体、气体 340m/s 我们的感觉和感受 我们听到的声音可以说是千差万别的； 小号声嘹亮挺拔； 小提琴声柔和纤细； 大提琴声稳重舒展…… 它们有强有弱，有高有低，有的浑厚，有的清脆。听了这些音乐，我们会沉浸在美的享受之中。 乐音 人的听觉感到和谐悦耳的声音叫乐音．乐音是由物体做规则的周期性振动产生的声波．不同的乐音要由它们的音调，响度，音色三个特性来区分．所以音调、响度和音色又叫做乐音的三要素。 1、音调 音调是指声音的高低。 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiaz