人教版初二数学下册函数的图像1.pptVIP

八年级 下册; 1.了解函数图象的意义； 　 2.会观察函数图象获取信息，根据图象初步分析函数的对应关系和变化规律； 　 3.经历画函数图象的过程，体会函数图象建立数形联系的关键是分别用点的横、纵坐标表示自变量和对应的函数值． ;　　函数是描述运动和变化过程的重要数学模型，试观 察下面问题中，当自变量的值增大时，函数值如何变化？ ;y;　　函数是描述运动和变化过程的重要数学模型，试观 察下面问题中，当自变量的值增大时，函数值如何变化？ ;　　函数是描述运动和变化过程的重要数学模型，试观 察下面问题中，当自变量的值增大时，函数值如何变化？ ;　 （1）当自变量的值n 取1，2，3 时，函数值y 随着n 的增大而减小，当n 取4，5，6 时，y 随n 的增大而增大； 　（2）y 随着x 的增大而减小； 　（3）在9～14 时，T 随着t 的增大而增大，14～16 时， T 基本不变；16～次日5 时，T 的值随着t 的增大而减小； 次日5～8 时，T 变化不大； 　（4）不能直接看出．;（2）最清楚； （4）最不清楚．;;　　说明这样得到的图形能直观地反映出函数值怎样随 自变量的变化而变化！;　　正方形面积 S 与边长 x 之间的函数解析式为 S=x2．;　　（4）自变量x 的一个确定的值与它所对应的唯一 的函数值S，是否唯一确定了一个点（x，S）呢？;（1）填写下表：;