社会主义核心价值观深刻寓意解读版演示课件-精选.pptVIP

3、以人为本：三个层面表述的轴心原则 （1）三个层面的最核心问题是人的解放和人的进步问题。这是轴心原则。如国家层面“倡导富强、民主、文明、和谐”，实际上表达了整体中国人解放的国家指标：营造具有现代意义的经济、政治和文化制度及价值标准等。如社会层面“倡导自由、平等、公正、法治”，实际上表达了人的全面发展的社会指标：个人意志的合理显现，个人发展如何与异质化的群体发展同步，社会如何为个人发展提供公平公正的条件与环境。 * 如，2014年，切实保障人权，严禁强制拆迁民房；逐步废除户籍制度，规定城市居民和农村居民具有同等的权利，保障公民的迁徙自由，任何公民有权在国内任何地方生活和工作，不能受到不公平对待。 * 再如公民层面“倡导爱国、敬业、诚信、友善 ”，实际上表达了现代公民的基本素养和德行尺度。 * 社会主义核心价值观深刻寓意解读 * 一、价值 ? 价值观 ? 核心价值观 二、为什么要提出“社会主义核心价值观” 三、如何理解“社会主义核心价值观”要义 四、践行社会主义核心价值观难点与重点 * 一、价值 ? 价值观 ? 核心价值观 * 1、价值 ● 价值是一个关系范畴，它表达了客体对主体的有用性。说一个事物有价值，是因为这个事物作为客体能够具有满足人的主体需要的特性或功能。 * 2、价值观 ● 价值观是支配人们决策判断的思维根据。它牵涉到人对外部世界、外部事物应当持有何种态度、何种行动的判断。回答着 “应该不应该”、“值得不值得”的问题。 ● 价值观往往以抽象的信念、理想、规范、标准、关系、倾向、爱好、选择等等而存在，它看不见、摸不着，但是却时时、处处起作用，指导人的思想，支配人的行动。 * ● 价值观受价值体系支配，价值体系是人们长期思考、选择和自觉认知而形成的。 ● 正确的价值体系与科学理性相关联，体现了“事实判断”与“价值判断”的统一。邓小平之所以伟大，是因为他的改革开放的价值观，体现了他对中国国情、世情的准确把握，这是事实判断；在此判断的基础上形成了改革开放意识、自觉把握世界历史进程意识的价值观。 ● 错误的价值体系往往与极度膨胀的私欲、主观偏见、任性等相关联。体现了“事实判断”与“价值判断”的背离。如，日本首相安倍对中日关系的判断，为什么是极端错误的，这是因为他受一种极端偏激的历史价值观（价值体系）的支配，导致认知中日关系的框架和趋势意义的判断发生严重偏离正确轨道，这说明价值观对一个国家和民族来说，太重要了，它关涉到国家发展的前途和命运问题。 * 3、核心价值观 “核心价值观”意指在价值体系或价值构成中起主导地位并影响其它价值判断的元价值。社会主义核心价值观乃是影响并规定着国家、社会以及个人行动准则最基本方面，它是一种持久倾向，暗示着我们在日常生活中如何去选择、去回避、去关注、去反对、去践行、去关爱所面对的事物。 * 习近平总书记指出，“人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。” * 美国总统奥巴马在其就职演说中，曾作如是说：“我们面临的挑战也许是新的，我们应对挑战的措施也许也是新的，但那些长期以来指导我们成功的价值观——勤奋、诚实、勇气、公平竞争、包容以及对世界保持好奇心，还有对国家的忠诚和爱国主义——却是历久弥新，这些价值观是可靠的。它们是创造美国历史的无声力量。我们现在需要的就是回归这些古老的价值观。” * 社会主义核心价值观的基本内容 1、国家：倡导富强、民主、文明、和谐 2、社会：倡导自由、平等、公正、法治 3、公民：倡导爱国、敬业、诚信、友善 * 社会主义核心价值观的优势 首先，它是中国共产党领导的民主革命、社会主义建设以及改革开放不同时代的集体理智与国人无限众多的关注与考验相结合的产物；这种信念经受了考验，包含着中国国情和世界经验的真知灼见。它既沉淀着先辈们的正确经验，又融摄了当下合理价值观，是传统民族精神的当代再转换、再提升的结果。 * 其次，社会主义核心价值观有助于把人的价值的完整性还原给人自身。在今天，人的价值有着比货币价值更为丰富、更为广阔、更为闪光的内容。人所持有的超然的精神境界、人对崇高的追求、人对生命的完整感受、人的纯正友情、人的德性修养、人的心理环境的净化、人的高雅气质和良好素养等等，这些都是货币价值难以通约的领域。 * 二、为什么要提出“社会主义核心价值观” * 1、它是改革开放进入“自我反思”年代的诉求 ● 核心价