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- 2020-01-11 发布于广东
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* * * * * * 绩效薪酬制度宣导会 人力资源部 2018年12月 XX有限公司 绩效管理的愿景 2、组织结构效能提升; 4、个人能力提升,自我价值实现; 5、员工归属感 3、团队执行力持续增强; 1、企业目标的实现; 01 02 03 绩效制度的解析 1.制度宣讲:绩效管理实施的原则、流程、应用; 2.答疑交流 绩效管理理念的导入 1.全员参与的绩效管理理念; 2.绩效激励的重要性。 绩效管理方法交流 1.绩效目标如何设定 2.绩效目标管理的方法 会议的目标 * CONTENTS PAGE 目录页 1 绩效管理概述 绩效管理实施 绩效管理应用 答疑 时间 2 3 4 目录 什么是绩效管理 绩效管理的误区 第一章 绩效管理概述 绩效管理的意义 第一章 绩效管理概述 大家谈谈对绩效管理的理解是什么? 第一节 什么是绩效管理 既关注过程,又关注结果的管理方式,就是绩效管理方式。 我们总结为: 企业的绩效管理就是一种由上而下的目标分解部署,通过每个人的行为产生的结果,实现部门目标;再由部门目标的实现,最终实现企业的整体目标的管理方式。 第二节 绩效管理的误区 误区一:绩效管理就是绩效考核 第一章 绩效管理概述 分类 过程完整性 管理侧重点 主体和对象的地位 出现的阶段 绩效管理 一个完整的管理过程 侧重于事先沟通与绩效提高,强调事先沟通、承诺与促进 评估人与被评估人共同努力以达到预定目标,被评估人处于主动地位 伴随着管理的全过程(事前、事中、事后) 绩效考核 管理过程中的局部 侧重于判断和评估,强调事后的评价与威胁 评估人对被评估人做出评价,被评估人处于被动地位 只出现在特定的时期(事后) 哪一个团队会先到达终点?他们在执行过程中有什么不同的地方? 误区二:绩效管理是管理者的事情,与下属无关。 第一章 绩效管理概述 团队 协作 众人划桨开大船,成功的关键点在哪儿? 第一章 绩效管理概述 持续不懈的前进 良性循坏:个人能力—团队战斗力—企业发展—个人发展 团队向心力 目标一致、责任共但 有效的激励措施 最大限度的激发潜能 误区二:绩效管理是管理者的事情,与下属无关。 有效地绩效管理工作,需要员工参与绩效计划、管理、考评、改进。 第一章 绩效管理概述 第三节 绩效管理的意义 实现差异化激励与鞭策,以绩效为导向调动员工积极性,逐步建立良好的价值评价体系; 01 02 目标共享、责任共但,提升团队凝聚力,促进上下级沟通及部门间协作,集思广益,创造集体增值效益1+1〉2 03 引导员工及团队持续改进,提升团队整体工作水平和能力,实现企业与个人共同的发展 * 绩效目标的制定 绩效过程管理 绩效考核流程 绩效结果的沟通与改进 第二章 绩效管理实施 第一节 绩效目标的制定 员工个人绩效目标由部门主管与员工共同制定。(SMART原则) 第二章 绩效管理实施 1.罗列所有工作,并提炼出绩效指标; 2.筛选关键绩效指标,匹配较大的权重; 3.其他较重要工作依次列入; 4.形成PBC(个人绩效承诺) 添加标题 岗位工作职责、内容提取 1.上级主管向下传达部门的阶段性目标及执行的方案计划 2.部门目标分解至具体的岗位(目标的直接承接者) 沟通协商 部门目标的分解 绩效目标须在考核期初5个工作日内确定,并提交人资备案。 员工考核表模板 第二章 绩效管理实施 辅导法 寻求“师带徒”、“一对一”“上级指导”,以最快的方式面对问题; 特别是新员工或实习生,组长可安排“老手”进行“传帮带”。尤其部门人数多,部门经理管理幅度有限的时候。 咨询法 召开主题会议,例会,集思广益,找到解决问题的方法,如果不及时的解决问题,工作很可能会停滞不前,或绕道而行,最终都影响到达目的地的进程。 回顾法 把绩效指标实施的时间进行细分,每个阶段(如一周或两周)一个小结。这样很容易发现与目标的差距和存在的问题,及时解决,而不是等到月底来个结论性考核,结果好坏也没法调整了。 自我监控法 自律的过程。阶段性自我检查工作结果是符合目标要求。有助于锻炼个人责任心、承担力以及工作能力提升、技术知识创新。 第二节 绩效过程管理 员工参与管理、自我管理,比单一的从上往下更有效指挥的效果要好。 第二章 绩效管理实施 第三节 绩效考核的流程 员工考核表 1.绩效结果传达: 绩效考核结果下达后7个工作日内,考核人与被考核人应就绩效考核结果、工作表现、绩效改进和能力提升计划等方面进行面谈,加强双向沟通。 面谈的主要内容参照《绩效面谈记录表》, 第二章 绩效管理实施 第四节 绩效结果的沟通和改进 2.绩效改进: 绩效考核结果为合格级以下者,员工须提交《绩效改进计划表》,由上级审核签字后提交至人资备案,后期人资跟进后续的改进效果。
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