北师大版初三数学上册2.6.1应用一元二次方程（1） .pptVIP

第二章　一元二次方程 第二章　一元二次方程 第二章　一元二次方程 第二章 应用一元二次方程（1） 2.6.1 应用一元二次方程（1） 两点距离与图形面积 永登县第七中学 冶成霞 北师大版 九年级上册 2.6　应用一元二次方程 第1课时　两点距离与图形面积 列一元二次方程解应用题的一般步骤 (1)审:审清题意,找出　 　;? (2)设:设出　 　,用所设的　 　表示其他未知量;? (3)列:列出一元二次方程; (4)解:解一元二次方程; (5)验:检验所求的解是否符合题意,确定　 　的值;? (6)答:作答. 等量关系 未知数 未知数 未知数 【预习诊断】 (对的打“√”,错的打“×”) 1.实际问题中的等量关系只能有一个.( ) 2.列方程解决实际问题时,方程的解既要满足所列方程,还要符合实际问题的具体题意.( ) 3.列方程解决实际问题时,方程的解只要不是负数,就符合实际要求.( ) × × √ 探究点一:列一元二次方程解决两点距离问题 【例1】如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB=6 cm,BC=8 cm,点P从点A开始沿AB边向点B以1 cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向C点以2 cm/s的速度移动.如果点P,Q分别从A,B同时出发,经过几秒钟后,△PBQ的面积等于8 cm2? (6-x) 2x 探究点二:列一元二次方程解决图形面积问题 【导学探究】 可设正方形观光休息亭的边长为x米,则种植花草部分的长为　 　米,宽为　 　米.? 【例2】 如图所示,是一个矩形花园,花园的长为100米,宽为50米,在它的四角各建一个同样大小的正方形观光休息亭,四周建有与观光休息亭等宽的观光大道,其余部分(图内阴影部分)种植的是不同花草.已知种植花草部分的面积为3600平方米,那么花园各角处的正方形观光休息亭的边长为　 　米?? (100-2x) (50-2x) 解析:设正方形观光休息亭的边长为x米. 依题意,有(100-2x)(50-2x)=3600. 整理,得x2-75x+350=0.解得x1=5,x2=70. ∵x=7050,不合题意,舍去,∴x=5. 故矩形花园各角处的正方形观光休息亭的边长为5米. 5 列一元二次方程解决两点距离问题 1 2.如图所示,在建筑工地上,为了支撑一堵墙.用一根5米的木材,顶端撑在墙上,底端撑在地面上,图中OB=4米.现在为了增加支撑的效果,底端向前移,顶端向上移,若移动距离相等,则应移动多少米? 列一元二次方程解决图形面积问题 3.(2014白银)用10米长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6平方米.若设它的一条边长为x米,则根据题意可列出关于x的方程为(　 　) (A)x(5+x)=6 (B)x(5-x)=6 (C)x(10-x)=6 (D)x(10-2x)=6 B 解析:一边长为x米,则另外一边长为5-x, 由题意得x(5-x)=6,故选B. 12　 4.(2014宿迁)一块矩形菜地的面积是120 m2,如果它的长减少2 m,那么菜地就变成正方形,则原菜地的长是　 m.? 解析:∵长减少2 m,菜地就变成正方形, ∴设原菜地的长为x m,则宽为(x-2)m, 根据题意得x(x-2)=120, 解得x=12或x=-10(舍去),故答案为12. 5.如图所示,在长为10 cm,宽为8 cm的矩形的四个角上截去四个全等的小正方形,使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80%,则所截去小正方形的边长是　 　.? 2 cm 解析:设小正方形的边长为x cm. 由题意得,10×8-4x2=80%×10×8, 解得x1=2,x2=-2. 经检验,x1=2符合题意, x2=-2不符合题意(舍去). ∴x=2. 答:截去的小正方形的边长为2 cm. 知识的升华 6. MN是一面长10m的墙，用长24m的篱笆，围成一个一面是墙,中间隔着一道篱笆的矩形花圃ABCD,已知花圃的设计面积为45m2，花圃的宽应当是多少？ 10m A B C D M N 通过本节课的学习，你有哪些收获？ 通过本节课的学习，有何感想？ 通过本节课的学习，你学会了哪些方法？ 第二章　一元二次方程 第二章　一元二次方程 第二章　一元二次方程 * * *