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- 2020-01-12 发布于陕西
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教学计划
所教班级学生基本情况。
本学期我任教的班级是四(1)班,本班有学生50人。其中男生26人,女生21人。有的学生语文学习习惯欠佳。作文能力薄弱。本学期将在字词方面多下功夫,培养学生良好的语文素养,形成较强的语文能力,为进一步学好语文打好基础。
全册教学内容。
全册包括“导读”“课文”“读写例话”“积累?运用”(读读背背、阅读、口语交际、习作、实践活动)等内容。本册要求学会180个字,会认75个字。
第一单元:趵突泉 长城 古诗两首 西湖的“绿” 积累?运用一
第二单元:古井 峨眉道上 尊严 父亲的菜园 从内容中体会思想 积累?运用二
第三单元:麻雀 猫 雪猴 鸟情 积累?运用三
第四单元:倔强的小红军 登山 西门豹 猎人海力布 积累?运用四
第五单元:落花生 丑菊 记金华的双龙洞 山雨 分清文章的主次 积累?运用五
第六单元:圆明园的毁灭 一个中国孩子的呼声 黄河魂 镜泊湖奇观 积累?运用六
第七单元:古诗三首 桂花雨 她是我的朋友 争吵 积累?运用七
第八单元:太阳 有趣的生物共栖现象 我家跨上了信息高速路 地球万岁
积累?运用八
全册教学要求。
在语言文字训练过程中,学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育;了解革命战争的艰苦,懂得幸福生活的来之不易;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,培
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