小学语文作文PPT课件_三年级作文第三讲.pptVIP

* 莱特1+1思维作文三年级第三讲 莱特1+1思维作文 回顾状物类作文写作技巧 一、什么东西； 二、特点； 三、给人的感觉。 选择对象 动植物、家具电器用品、喜欢的礼物玩具 观察顺序 从上到下； 从里到外； 从整体到局部； 从点到面； 重点是分清主次，抓住独特的地方。 语言要求 语言生动有趣； 条理清楚； 善于描写。 结尾 托物言志； 借物抒情。 描写范文（动物） 兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。 描写范文（植物） 开花后的向日葵，茎是绿色的，上面有一些毛茸茸的小刺。这时的茎，粗壮、挺拔、向上、很坚强的样子。向日葵的叶子绿油油的，又肥又大，真像一把大蒲扇。最可爱的还是它的花盘，那花盘像一个大圆盘，里面挤满了葵花籽儿，籽儿上有许多很密的“小疙瘩”。花盘的四周长满了黄色的花瓣儿，许多绿色的小叶环列在花盘下面。向日葵的花盘真是好看极了！ 向日葵 我的邻居家种了几株向日葵。　　 有一天，我早晨去买包子时，发现向日葵发芽了。我走近一看，哦，原来是两个羊角形的小芽从土里钻了出来，非常嫩，水灵灵的，就像两个羊角蜜似的。我很惊讶，向日葵长的那么快，才九天啊！几阵春风，几声细雨，向日葵从“羊角蜜”变成了“弹弓”，也就是长出了两片叶子，向日葵又从“弹弓”状态变成了“大象”状态。当然，这里得经过一段时间，茎越来越高，叶越来越大，有时我还摘下几片当伞呢。日子一天一天的过去了，茎越长越高越粗，叶呢？也越长越多越大。向日葵一米高时，就有我的胳膊那么粗了。这时的向日葵已是翠色欲滴了，像一位少女展现着青春的风姿。　　 　　 收获的季节到了，每籽盘都像个车轮似的，都有两三斤籽。大概是太重的原故，向日葵的枝都弯了。　　 　　 我爱向日葵，因为它的果实非常好吃，也因为它有着执著的精神，每天都看着太阳，紧跟着它。　　 我喜欢的玩具熊 ? 在我的小床的一角做着一只毛茸茸的玩具熊，这是我九岁时哥哥送我的生日礼物，我非常喜欢它??。 ? 玩具熊的身上穿着一件白色的绒衣，胸口绣着英文单词“baby”。它太大了，所以我只能把它放在床角。他全身是浅黄色的，只有鼻子是深棕色的。她的双眼像水晶球一样闪闪发亮，透出了可爱的神情。两只小耳朵立在头上，只要我揪它的耳朵，它就会露出生气的表情，心里好像会想：你为什么总揪我的耳朵呀？它的四肢非常粗大，给人的感觉蠢蠢的，笨笨的，但是却很可爱。??? 每当爸爸妈妈不在家的时候，有玩具熊陪伴着我，不会让我感到孤单害怕。有它陪伴在我身边，我就能甜甜地进入梦乡，在梦里，我和小熊手拉着手一起去滑雪，就像动画片《小雪人的故事》里的情景一样，让人难忘。? 我非常喜欢它，它给我的生活带来了无限欢乐。它就是我忠实的朋友。 *