克拉玛依市第六中学九年级语文学科导学案_4.docVIP

.word格式. . 专业.专注 . 克拉玛依市第六中学九年级语文学科导学案 《孔乙己》 课型：讲读 主备：杨川 审核：赵婉婷 时间： 学 习 任 务 学 习 目 标 知识 与能力 1、了解作者及作品情况，并掌握本课重点字词的音、形、义。 2、熟读课文，把握故事情节。3、体会小说环境描写的作用。 备注 过程 与方法 学生默读课文，找出本文中所用的人物描写手法和环境描写，体会这些描写在文中的作用。分小组讨论，学生发言，自主补充，老师引导。 情感态度价值观 体会文中孔乙己式的人物的可悲，培养学生作为新时代学子的不断进取的精神。 重 难 点 1、熟读课文，把握小说故事情节。体会小说环境描写的作用。 2、体会小说环境描写的作用。 学具 多媒体CAI课件 学时 计划用 2 课时 学习内容与步骤 【布置预习】 自主预习，解决文中自己把握不准的字词。 ⑴.舀yǎo 羼chàn 蘸zhàn ⑵.缠夹不清：搅扰、夹杂不清。 颓唐不安：精神萎靡不振，情绪低落不安。 第一课时 【资料助读】 鲁迅（1881年-1936年），现代伟大文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。幼年时受诗书经传的教育，青年时代受“进化论”影响。后东渡日本学医，又弃医从文，立志用文学来改变落后的国民精神面貌。1918年5月发表现代文学史上第一篇白话文小说《狂人日记》。从此以后，鲁迅用他手中的一支笔，同旧势力旧思想进行着斗争。自1918年至1926年，陆续创作并出版了《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》、《华盖集》等专集。1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》，是我国现代文学史上最杰出的作品之一。1927年至1935年期间，创作了《故事新编》和大量杂文。鲁迅杂文具有深沉朴实的革命激情和无可辩驳的逻辑力量，是高度的思想性和完美的艺术性相结合的典范。鲁迅先生一生著译近一千万字。有《鲁迅全集》行世。 【导入新课】 现在同学们读书没有考上大学，还能有社会的关怀，帮助失业的你解决生活问题。课时同学们知道在旧社会，读书人如果没有考上功名是什么样子吗？今天我们就来看看一个典型的例子。 【自主学习】 在课文中标出下列字词。给下列加点字注音，并根据提示写词语，并在下面的横线上写一遍，掌握好，以备小测。 1、 踱（ ）亨（ ）舀（ ）砚（ ）拭（ ）蘸（ ）附和（ ） 不屑置（ ） （ ）唐不安 阔绰（ ） 2、解释并背诵下列词语的意思，并注音： 格局： 　 大抵： 声气： 　 阔绰（ ）： 羼（ ）： 　　 污人清白： 绽出： 营生： 间（ ）或： 君子固穷： 3、回顾一下初中阶段学过的鲁迅的作品： （结合资料，进一步了解作者） 【合作探究】 欣赏小说的一般方法指导：同学们，阅读一篇小说，首先要理清小说的故事情节，然后再分析人物形象，理解小说的主题，并且还要分析其写作特色。下面请同学们跟着提示走进小说，理清故事情节。 1、在读课文的过程中，你会发现孔乙己并没有一开始就出场，他直接出场是在哪一自然段？文中主要写了孔乙己四个生活片断，请你概括出来（人物+事件）。 示例：第四段——酒客嘲笑孔乙己偷书。 第六段—— 第七段—— 第八段—— 【精讲点拨】 学生自由诵读全文，找出反映下列内容的语句并揣摩其丰富含义。 (1)孔乙己的特殊身份 (2)孔乙己的地位 (3)孔乙己的结局 (1)概括孔乙己特殊身份的语句：“孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人” 句中①“站着喝酒”表明孔乙己生活贫困，经济地位和社会地位都和短衣帮一样；②“穿长衫”表明他不愿与“短衣帮”为伍，硬摆读书人的架子；③“唯一的”点出了孔乙己的特殊性，他与上层人、下层人都有距离。 (2)点明孔乙己地位的语句：“孔乙