北师大版初三数学上册4.4 探索三角形相似的条件(1)课件.pptVIP

北师大版初三数学上册4.4 探索三角形相似的条件(1)课件.ppt

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4.4探索三角形相似的条件(1);注意: 要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上. 反之,写在对应位置上的字母就是对应角的顶点; 回顾 思考;4.6探索三角形相似的条件(1);亲历知识的发生和发展;活动2:与同伴合作,一人画△ABC,另一人画 △ A′B′C′,使∠A =∠A′=45°, ∠B=∠B′=60°,比较你们画的两个 三角形,∠C与∠C′相等吗?;亲历知识的发生和发展;两角对应相等的两个三角形相似.;行家看“门道”;;求证: AD ·AC=AE · AB;1、下列图形中两个三角形是否相似?;1、下列图形中两个三角形是否相似?;2、判断下列问题是否正确,并说明理由. ⑴所有的等腰三角形都相似 ( ) ⑵所有的等腰直角三角形都相似 ( ) ⑶所有的等边三角形都相似 ( ) ⑷有一个锐角对应相等的两个直角三角形相似 ( ) ⑸有一个角是100°的两个等腰三角形相似 ( ) ⑹有一个角是70 °的两个等腰三角形相似 ( );3、有一个锐角对应相等的两个直角三角形相似吗?为什么?;1、如图,在△ABC中,若∠AED=∠B , DE=6,AB=10,AE=8,求BC的长.;2、如图, 等边△ ABC的边长为10,点 D 在BC上,BD=6,∠ADE=60°,DE交 AC于E,求CE的长.;说一说你这节课学到了什么?;必做题:课本P134 习题4.7 第1、2题。

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