人教版语文四年级下册8父亲的菜园教案.docVIP

8 父亲的菜园 一、教学目标： 1、理解课文的内容，学习父亲不怕辛苦和困难、坚持不懈的好品质，知道要想获取成功，必须勇于克服困难，坚持努力奋斗。 2、通过自学学会生字新词。 3、知道课文中写了父亲的什么事，表现了父亲的什么品质。 4、能找出描写父亲言行的句子。 5、学习从课文内容体会思想的方法。 6、想象父亲在开垦菜园中遇到的困难和他是怎样克服的。 7、有感情地朗读课文。 二、教学重点、难点： 1、理解课文中的新词；能抓住描写父亲言行的词句，体会它的作用。 2、想象父亲正在开垦菜园中遇到的困难；体会作者表达的思想感情。 三、教学准备： 幻灯片 四、课时按排： 1课时 五、教学过程：　　　 教学环节 教师活动 学生活动 达成目标 备注 一、引入新课 1、师：同学们都见过菜地，院子里的一小块平地可以开垦成菜地，田里的菜地又大又平还平分成一畦一畦的。你觉得在山坡上种菜会有什么问题吗？ 2、今天我们要学的新课《父亲的菜园》写的是父亲在荒凉的山坡上开垦菜园的事。父亲为什么要在山坡上开垦菜园呢？菜园是怎么开垦出来的？请看课文。 1、思考回答：存不住水，把菜冲走。要修成梯田。 激趣导入，积累运用日常知识，了解梯田的含义。 同学们见过菜园吗？你们见过的菜园是什么样的呢？ 2、出示题目：父亲的菜园。 （学生齐读课题。）　　　　　　　　　　 二、初读课文，了解大意 1、提出要求：轻声读课文，了解大意