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Company Logo LOGO 指导教师： 化学毕业生择业观状况调查 班级： 学生： 学号： 论文的结构和主要内容 第一部分 前言 第二部分 调查问卷 第三部分 调查结果与分析 第四部分 出现的问题 第五部分 树立正确的择业观 第六部分 国家及学校多方面的改善 第七部分 提升竞争力 背景 我国高等教育取得了令世人瞩目的成就,毕业生人数逐年递增,从1999年2013年毕业生人数增加7倍多,与此同时,毕业生就业率一直下滑,尤其在经济危机的影响下,毕业生就业形势越来越严峻,毕业生就业难成为社会关注的焦点关于高校毕业生就业难,原因是多方面,但是其中最重要的原因之一是：大学毕业生对择业的认识出现了偏差。 意义 本课题主要是对我校化学毕业生进行择业观状况进行的调查，并通过调查来分析能进一步提高就业率的措施。 研究的背景及意义 调查结果与分析 1.择业态度 表1 选项 总比例（%） 按性别分 按居住地分 男生（%） 女生（%） 城镇（%） 农村（%） 赞成 28.38 30.59 23.44 28.13 28.62 基本赞成 46.62 43.43 53.91 42.18 48.36 不赞成 8.58 8.55 8.59 10.16 7. 89 无所谓 16.44 17.43 14.06 19.53 15.13 调查结果与分析 2.择业单位 选项 总比例（%） 按性别分 按居住地分 男（%） 女（%） 城镇 乡村 国家机关 38.24 20.32 17.92 19.11 19.13 事业单位 10.14 5.73 4.41 5.62 4.52 民营，外资企业 12.16 4.22 7.94 4.85 7.31 乡镇企业 6.76 4.22 2.54 4.66 2.10 其他 32.7 19.5 13.2 18.7 14.0 调查结果与分析 3.择业地点 选项 总比例（%） 按性别分 按居住地分 男（%） 女（%） 城镇（%） 乡村（%） 省会城市 25.62 22.44 26.80 30.35 20.95 中小城市 22.52 22.40 22.72 22.43 22.78 城镇 22.55 25.47 23.00 20.53 26.35 沿海城市 17.79 19.21 19.07 14.44 17.09 边远贫困 1.81 1.90 1.09 1.15 1.84 其他 9.68 10.66 7.24 6.08 11.02 调查结果与分析 4.月期望收入 期望值学历 1000-2000 2000-3000 3000-4000 4000以上 研究生 1.22% 9.31% 21 68.14% 本科 10.91 31.22 41.13% 16.74 专科 27.11% 59.12% 9.53% 4.24% 其他 41.17% 51.34% 7.48% 0.01% 调查结果与分析 5.对就业影响因素最看重 选项 个人学习成绩 个人实际能力 所学专业 社会关系 比例（%） 30.22 68.77 1.01 1.55 调查结果与分析 6.化学专业就业情况 专业 化学 应用化学 化学教育 就业率（%） 13.32% 76.14% 56.91% 存在的问题 1.择业目标理想化 2.择业利益化 3.择业盲目化 4.择业局限化 树立正确的择业观 1.明确的目标 2.理智的取舍 3.走向基层和农村 国家及学校多方面改善 从调查的结果可以看出，很多学生对择业的认识有偏差,总认为职业有贵贱,地域有差别,分配不公平。这现象从深层次看是我们社会和学校对培养人才理念的综合体现，人才培养和使用问题上的综合反映。因而需要我们认真思考这个问题，从而为国家培养人才、给学生实现顺利就业提供一些帮助。 具体措施 1.改革培养方式，注重素质培养 2.加强教育引导，培养正确的择业观 3.进一步完善毕业生就业指导体系 4.构建就业平台 提升竞争力 1.提升自身竞争力 2.积极开拓市场 结束语 　　由于化学分类甚多,有分析材料、生化、环工、触媒、程控与模拟等工业,因此,业界对于化学人员的需求不容小觑。一家公司或工厂从厂区、设备的建立,到周边环境的维护,甚至是化学药品的使用与安全维护,都是化学专业毕业生能胜任的。化学专业毕业生一旦进入就业市场,常是业界的最爱。高科技企业,应用化学专业毕业生可担任制程工程师(材料学科)、厂务工程师(工程安全)、污染防治与毒化物的处理(环保工程师),从目前高科技化工产业来看,化工行业的就业市场对于应用化学专业毕业生的需求越来越强烈。化学教育则是培养更多的化学人才坐下基础。所以我们要从专业，社会，以及自身出发，更好的梳理技能及自己的心态以找到合适的就业机会。 大学本科