黄海锋 相邻两个面积单位之间的进率.ppt

* * 面 积 洋洋学校 黄海锋 一、复习回顾，提出问题 问题：我们学习过的长度单位有哪些？这些长度单位 之间的进率是多少呢？ 长度单位：米 分米 厘米 10 10 谈话：我们知道，相邻两个常用的长度单位之间的进 率是10。那么，相邻两个常用的面积单位之间 的进率是多少呢？ 二、自主探究，研究新知 （一）探究平方分米与平方厘米之间的关系 问题：下面这个大正方形的面积是多少？ 1平方分米＝100平方厘米 还可以这样算：边长是10厘 米，面积就是10×10＝100 （平方厘米）。 我这样算：边长是1分米， 面积就是1平方分米。 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中学资源网http://cz.L （二）探究平方米与平方分米之间的关系 二、自主探究，研究新知 想一想：1平方米等于多少平方分米？ 1平方米＝（ ）平方分米 表示1平方分米 100 仿照上面的方法说一说。 我这样算： 还可以这样算： 边长是1米，面积就是1平方米。 边长是10分米，面积就是 10×10＝100（平方分米）。 80×80＝6400（平方厘米） 6400平方厘米＝64平方分米 三、综合应用 下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是 多少平方厘米？合多少平方分米？ 正方形的面积＝边长×边长 100平方厘米＝1平方分米 答：面积是6400平方厘米，合64平方分米。 四、巩固练习 1. 填空。 8平方分米＝（ ）平方厘米 5平方米＝（ ）平方分米 300平方厘米＝（ ）平方分米 800 500 3 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 四、巩固练习 2. 解决问题。 一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少 平方米？合多少平方分米？ 长方形的面积＝长×宽 1平方米＝100平方分米 20×4＝80（平方米） 80平方米＝8000平方分米 答：面积是80平方米，合8000平方分米。 二、联系实际，解决问题 （一）阅读与理解 铺客厅地面一共要用多少块地砖？ 问题：1. 仔细阅读，你知道了什么？ 2. 理解要解决的问题是什么。 要解决的问题是…… 我知道了客厅 的长和宽。 地砖是正方形的， 边长是…… 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 二、联系实际，解决问题 （二）分析与解答 追问：说一说你是怎么想的。 6×3＝18（平方米） 18平方米＝1800平方分米 3×3＝9（平方分米） 1800÷9＝200（块） 6米＝60分米 3米＝30分米 60÷3＝20（块） 30÷3＝10（块） 20×10＝200（块） 我先算出客厅地面的 面积，再除以每块地 砖的面积，就是…… 我先分别算出客厅的长 和宽可以铺多少块地砖， 然后用乘法计算出…… 二、联系实际，解决问题 （三）回顾与反思 问题：解答正确吗？说一说你的想法。 答：一共要用200块地砖。 9×200＝1800（平方分米）， 1800平方分米＝18平方米， 正好与客厅的面积相等，解答正确。 三、巩固练习，强化理解 1. 陈俊家的厨房地面长3米、宽2米。用面积是4平方分米 的正方形地砖铺厨房地面，需要多少块？ 3×2＝6（平方米） 6平方米＝600平方分米 600÷4＝150（块） 答：需要150块。 2. 三、巩固练习，强化理解 90×6＝540（平方米） 540平方米＝54000平方分米 54000÷4＝13500（块） 答：需要13500块。 用面积是4平方分米的 正方形地砖铺人行道， 需要多少块？ 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 3. 教室前面的墙壁，长6米、宽3米。墙上有一块黑板， 面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积 是多少平方米？ 三、巩固练习，强化理解 6×3＝18（平方米） 18－3＝15（平方米） 答：要粉刷的面积是15平方米。 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 4. 一辆洒水车每分钟行驶 200米，洒水的宽度是8 米。洒水车行驶6分钟， 能给多大的地面洒上水？ 三、巩固练习，强化理解 方法一：200×8＝1600（平方米） 1600×6＝9600（平方米） 方法二：200×6＝1200（米） 1200×8＝9600（平方米）