电阻箱读数 观察与思考 讲授新课 观察与思考 变阻器通常标有最大电阻和允许通过的最大电流,使用时要根据需要进行选择,不能使通过的电流超过最大值,否则会烧坏变阻器。通常在使用前应将电阻调节到最大。 讲授新课 第3节 电阻 第十六章 电压 电阻 导入新课 讲授新课 课堂小结 随堂训练 学练优九年级物理(RJ) 教学课件 导入新课 观察与思考 导线多是用铜做的,特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体,既多又便宜,想想看,为什么不用铁来做导线呢? 学习目标 1.认识电阻的概念,知道电阻是导体本身的一种性质;能画出电阻在电路图中的符号,知道电阻大小的单位及其单位换算。 2.会用控制变量法探究出影响电阻大小的因素;理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度有关。 认知与了解 导入新课 实验1:把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路,闭合开关,观察电路中小灯泡的亮度。 接不同的导体,小灯泡的亮度发生了变化。 观察与思考 导入新课 实验2:在上述实验中,接入电流表,观察电流表的示数变化,并继续观察小灯泡的亮度。 把铜丝接入电路时,电流表的示数较大,小灯泡较明亮; 把镍铬合金丝接入电路时,电流表的示数较小,小灯泡较暗。 观察与思考 导入新课 导体虽然容易导电,但对电流也有一定的阻碍作用。 在相同的电压下,通过铜丝的电流比较大,
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