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二年级语文上册句子专项练习题
1. 照样子,补写句子。
例:松鼠的尾巴好像一把伞。
(1)弯弯的月亮好像______。
(2)______好像______。
2. 想一想,照样子填一填。
例:
3. 照样子,写句子。
(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
(2)例:小猴子一听,就跟着跑起来。
______?,就______
(3)例:要是早一分钟就好了。
要是______就好了。
4. 我会写导游宣传语。
??? 秋天,游客们来到小兴安岭旅行。假设你是一名导游,请用一两句话简要地介绍一下小兴安岭秋天的特点。
??? 游客朋友们,欢迎你们来到小兴安岭。______
5. 按要求写句子。
(1)公主被我们救出来了。(改为“把字句)
(2)彩虹挂在天空。(扩句)
(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。
(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。(仿写比喻句)
6. 读句子,注意划线的部分,仿照例句写一写。
例:大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。
①河边______。
②草原上______。
7. 看图发挥想象,把句子补充完整。
①
②
8. 人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”请你搜一搜有关雷锋的资料,读一读,模仿课文的第2,4小节再写一节。
9. 用划线词写句子。
(1)蜘蛛决定开一家商店。
(2)难道它的味道很特别吗?
10. “我”有一把彩色的梦,“我”还有可能画了什么?想一想,模仿课文的第2,3小节写一写。
11. 按要求写句子。
①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。(用划线的字写一句话)
②难道它的味道很特别吗?(换一种说法,不改变句意)
12. 仿写句子
(1)例:雷声越来越响。
______越______越______。
(2)例:我们一边看景色,一边走路。
______一边______,一边______。
(3)例:他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
小鱼在水里游来游去。
(4)例:狼把羊叼走了。
羊被狼叼走了。
我们把公主救出来了。
______被______。
13. 用划线的词语写句子。
①即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
②人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。
14. 按要求写句子
(1)狐狸吓跑了百兽。(改为“把”字句和“被”字句)
把字句:______
被字句:______
(2)将下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。
老虎?? 狐狸?? 朝??? 跟着??? 深处??? 走去?? 森林
15. 你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写,向大家介绍一下你的好朋友吧!
16. 照样子把句子写具体。
例:小弟弟高兴极了,欢蹦乱跳地跑回家。
①小花狗______,______地躲进了狗窝。
②爸爸______,______地向医院跑去。
17. 我会按要求改写句子。
(1)日月潭是台湾省最大的湖。(调换语序,不改变句意)
(2)那么多星星,你是数不清的。(改为疑问句)
(3)天上有星星。(扩句)
18. 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分)
(1)礼物 ??这是 ?啊 ?多么 ?美好的
______
(2)吗 ?特别 ?它的 ?很 ?难道 ?味道
______
(3)乐曲 ?弹奏着 ?在 ?叶丛中 ?春雨姑娘 ?绿色的
______
19. 即将远足的孩子在想些什么?请仿照例子写一写,并选一选。
(1)例:那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?
那地方的______,真的像______说的,那么______吗?
(2)即将远足的孩子的心情是(??)的。(填序号)
①着急、紧张???②快乐、期待
20. 照样子,写一写。
(1)例:瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______?。
(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。
______许多______。
21. 按要求完成句子练习。
(1)春天来了,柳树发芽了。(扩句)
(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用划线词语仿写句子)
22. 照样子,填一填,写一写
(1)温?? 温暖?? 妈妈的怀里真温瞹。
甜?? ______ ______
(2)春天的郊外,景色异常美丽。(解释划线词语)
异常:______
(3)乌云压下来。(满天的黑沉沉地)
满天的乌云黑沉沉地压下来。
他把禾苗往高里拔。(高兴地一棵一棵的)
(4)毕竟______,风光______。
接天______碧,映日______别样红。
23. 照样子,用加下划线的词写句子。
??? 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。
??? ______,有的像______,有的像______。
24. 用划线词语写句子。
(1)最后一个太阳害怕极了,
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