人教版二年级数学上册加减混合专项考点练习.docVIP

人教版二年级数学上册加减混合专项考点练习.doc

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人教版二年级数学上册加减混合专项考点练习 1. 填一填。 (1)520+90=______ ?思考:①先算20加90得______,再算______加500得______; ②520是______个十,加上______个十,得______个十,就是______。 (2)480-50=______ ?思考:①先算80减去______得______,再算______加上______得______; ②480是______个十,减去______个十,得______个十,就是______。 2. 学校买来52盒彩色粉笔,用去一些还剩下20盒,用去(?? )盒。 ? A .52? B .32? C .72 33. 还剩多少页没看? 4. 想一想,算一算。 400+______=620?????????? ______+70=430? ???????????660+______=900 530-______=210 ???????????______-350=640?????????? ?840-______=480 5. 算一算. 6. 359-292=359-300+(?? ) ? A .8? B .7? C .6 37. 一批西瓜,第一天卖出总数的一半,第二天卖出238个,还剩下217个。这批西瓜原来有多少个? 38. 用简便方法计算下面各题。 400-86=??? ??????108-99=?? ?????708-329=??? ?????201-182= 9. 根据育才小学六个年级为地霉灾区捐款的情况回答问题. 年级 一 二 三 四 五 六 捐款/金额 237 276 386 412 538 565 哪个年级捐款最多?哪个年级捐款最少?相差多少元? 10. 在横线上填上“” “”或“=”。 346+51______264+151??? ????551+193______738+49??? 375+416______428+258?????? 252+492______345+248? 273+346______523+180? ?????651+85______285+451 11. 击鼓传花。 12. 口算我最快(玩转加减法): 5-3=______??50-30=______??500﹣300=______ 231+150=______??281+100=______??131+250=______ 13. 用竖式计算。 ①45+9=??? ②62+8=??? ③36+6=??? ④7+24= 314. 写出相邻两张卡片上数的差。 15. 判断横线上填的数是否正确。 101-45=66 16. 解决问题。 (1)他们一共摘了多少个桃子? (2)养鸡场有公鸡525只,母鸡比公鸡多128只,有多少只母鸡? 17. 填上“>”、“<”或“=”. 69-18______43 28+18+35______28+28+15 13-8+7______13-7+8 18. 用竖式计算。 473-136=??? ???????608-223=?????????? 466-359=??? ???765-138= 19. 在横线上填上“”“”或“=”。 69-18______68-19??? 35-24______53-24??? 74-56______82-74 ?55-39______93-55 ????84-27______71-l4 ??80-42______90-52 20. 绿色回收。 (1)一班比二班多捡多少个矿泉水瓶? 班级 一班 二班 三班 矿泉水瓶 45个 20个 28个 易拉罐 10个 15个 6个 (2)三班捡的易抽罐比矿泉水瓶少多少个? 21. 植树造林,美化家园。 (1)二(2)班植了多少棵树???? (2)两个班一共植树多少棵? 22. 击鼓传花。 23. 从甲书店调了128本书到乙书店后,甲书店还比乙书店多30本书,乙书店原来比甲书店少多少本书? 24. 算一算,再比较大小。 1500—275______1781—932;? 614—218______712—334;? 713+623______623+713; 120+60______190—30? 325. 从8、2、4、0这四个数字中任意选三个数字组成的三位数中,差值最小是______, 差值最大是______。 26. 一个水瓶25元,小明有10元,那么还差(?? )他才可以买一个水瓶 ? A .10? B .15? C .20 27. 从1,2,3,4,5,6,7,8这八个数字中选六个数字组成两个三位数,使它们的和是1000。(仿练教材第48页第5题) 28. 判断横线上填的数是否正确。 130-60=60 29. 两车相碰先求和,再求差。 和:

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