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- 2020-01-13 发布于湖北
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请学生回顾这节课所学的关于浓度问题的概念 溶液=溶质+溶剂 溶质=浓度×溶液 混合前溶液的和=混合后的溶液 混合前溶质的和=混合后的溶质 列方程组解应用题也要检验,既要代入方程组中,还要代入题目中检验。 依据是: 等量关系是: 例8、用一些长短相同的小木棍按图所式,连续摆正方形或六边形要求每两个相邻的图形只有一条公共边。已知摆放的正方形比六边形多4个,并且一共用了110个小木棍,问连续摆放了正方形和六边形各多少个? … … 图形 连续摆放的个数 (单位:个) 使用小木棒的根数 (单位:根) 正方形 x 4+3(x-1)=3x+1 六边形 y 6+5(y-1)=5y+1 关系 正反方形比六边形多 4 个 共用了 110 根小木棍 … … 某人用24000元买进甲、乙两种股票,在甲股票升值15%,乙股票下跌10%时卖出,共获利1350元,试问某人买的甲、乙两股票各是多少元? 二、行程类问题 1、某站有甲、乙两辆汽车,若甲车先出发1h后乙车出发,则乙车出发后5h追上甲车;若甲车先开出30km后乙车出发,则乙车出发4h后乙车所走的路程比甲车所走路程多10km.求两车速度. 解:设甲乙两车的速度分别为x km/h、y km/h 根据题意,得 5y=6x 4y=4x+40 解之得 x=50 y=6o 答:甲乙两车的速度分别为50km/h、60km/h. 2、某跑道一圈长400米,若甲、乙两运动员从起点同时出发,相背而行,25秒之后相遇;若甲从起点先跑2秒,乙从该点同向出发追甲,再过3秒之后乙追上甲,求甲、乙两人的速度。 解:设甲、乙两人的速度分别为x米/秒,y米/秒, 根据题意得 解这个方程组得, 答:甲、乙两人的速度分别为6米/秒,10米/秒. 即 3、一艘轮船顺流航行45千米需要3小时,逆流航行65千米需要5小时,求船在静水中的速度和水流速度。 解:设船在静水中的速度为x千米/时,水流的速度为y千米/时,根据题意,得 答:船在静水中的速度及水流的速度分别为14千米/时、1千米/时. 解这个方程组得, 即 三、工程问题 1、某工人原计划在限定时间内加工一批零件.如果每小时加工10个零件,就可以超额完成3 个;如果每小时加工11个零件就可以提前1h完成.问这批零件有多少个?按原计划需多少小时 完成? 解:设这批零件有x个,按原计划需y小时完成,根据题意得 解这个方程组得, 答:这批零件有77个,按原计划需8小时完成。 3、10年前,母亲的年龄是儿子的6倍;10年后,母亲的年龄是儿子的2倍.求母子现在的年龄. 解:设母亲现在的年龄为x岁,儿子现在的年龄为y岁,列方程组得 即 ① ② ①-②,得 把y=15代入②,得x-2×15=10, ∴这个方程组的解为 答:母亲现在的年龄为40岁,儿子现在的年龄为15岁. 2、100个和尚分100个馒头,大和尚每人吃3个,小和尚每3人吃一个,问:大小和尚各有几个? 解:设大和尚x人,小和尚y人,则根据题意得 解这个方程组得, 答:大和尚75人,小和尚25人. 十一、探究题 1、某校初三(2)班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元,捐款情况如下表: 表格中捐款2元和3元的人数不小心被墨水污染已看不清楚。你能把它填进去吗? 捐款(元) 1 2 3 4 人 数 6 7 解:设捐款2元的有x名同学,捐款3元的有y名同学,根据题意,可得方程组是 解这个方程组得, 答:捐款2元的有15名同学,捐款3元的有12名同学. 8.3 实际问题与二元一次方程组(2) 1、公路的运价为1.5元/(吨·千米), 里程为10km,货物重量为200吨, 则公路运费= . 1.5×10×200 2、铁路的运价为1.2元/(吨·千米), 原料重量为100吨,里程为20km, 则铁路运费= . 1.2×20×100 探究: 长青化工厂用汽车从A地购买一批原料运回工厂, 制成产品后用火车运到B地。工厂与A地相距80千米, 与B地相距150千米。公路运价为1.5元/(吨·千米), 铁路运价为1.2元/(吨·千米),这两次运输支出公路运费 15000元,铁路运费97200元。求工厂从A地购得的原料 有多少吨?制成的产品有多少吨? 分析:题中的量很多,并且相互关联,这时,我们可画一张示意图,把题中的条件在图中标出来,这样比较直,能帮助我们比较顺利地找出题中的相等关系。 A地 B地 长青化工厂 公路80km 铁路150km 原料 产品 1.5元/(吨·千米) 1.2元/(吨·千米) 公路运费:15000元 铁路运费:97200元 长青化工厂用汽车从A地购买一批原料运回工厂,制成产品后用火车运到B地
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