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- 2020-01-15 发布于湖南
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学习要求;一、环境与环境因子;1.1 基本概念
环境() :某一特定生物体或群体以外的空间以及对其产生直接或间接影响的一切事物的总和
环境因子 :构成环境的各种因素
尺度:
全球环境 ( )
区域环境( )
群落环境( )
种群环境( )
个体环境 ( );生态因子( ):对生物起作用的环境因子
生境():生物个体或群体生活地段上的环境因子的综合
生态因子:
非生物因子、生物因子( ))
气候因子、土壤因子、生物因子、地形因子、人为因子
稳定因子、变动因子(周期性变动因子和非周期性变动因子);1.2 植物与生态因子的关系;植物对非生物生态因子的响应
生态适应 ( )
植物改变自身结构与过程以与其生存环境相协调
驯化:
适应:
生态反作用 ( )
植物对其环境的影响做出响应并 改变环境的作用
土壤的发育
大气成分的变化;植物与生物因子的关系
横向关系
同一等级的生物间的关系
如竞争、寄生等
亲缘关系远,不利关系强
纵向关系
不同等级的生物间的关系
自相似关系():整体与局部在结构、功能上的相似性
整合():低层次的组分组成整体,表现新性质;1.3 植物的分布;为什么特定的地点有特定的植物类型?;物种中心;生理限制与生物竞争;例:菊科属四种植物沿水 热梯度的分布;1 23 4;温度调节与微环境中种的分布;植物对环境因子响
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