北师大九年级位似图形(上课1)课件.ppt

九年级上册 北师大版实验教材 P A B C D E F 情景引入 图片赏析：中华门城堡 在幻灯机放映图片的过程中，这些图片有 什么关系呢？ 2. 幻灯机在哪儿呢？ 思考： 3.我们能给这种有特殊位置的相似图形一个名称吗？ 相似图形的特例 概念与性质 1．位似图形的概念 如果两个相似多边形任意一组对应顶点P，P’ 所在的直线都经过同一点O,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心. 如下面两个图形就是位似图形： 显然，位似图形是相似图形的特殊情形，其相似比又叫做它们的位似比. 如果两个相似多边形每组对应顶点的连线都经过同一个点，那么这样的两个多边形叫做位似图形，该点称为位似中心。 判断下面的正方形是不是位似图形？ （1） （2） 不是 是 A C D B C B A D F E G G F E H 想一想 １、判断下列各对图形哪些是位似图形，哪些不是. （1）正方形与正方形A′B′C′D′. （2）等边三角形与等边三角形A′B′C′ 辨一辨 A B C D A′ B′ C′ D′ 2．如图，P，E，F分别是，，的中点，四边形与四边形是位似图形吗？如果是位似图形，说出位似中心和位似比. 辨一辨 请观察：以上每组图中的两个多边形是位似多边形吗？位似中心在哪里？ 你能把它们分类吗？你的依据是什么？ 图（2）（3）（5）中对应点在位似中心的同一侧，图（1）（4）（6）中对应点在位似中心的两侧。两种方法都能起到把图形放大或缩小的效果。 位似多边形不一定相似。( ) 相似多边形一定是位似多边形。( ) 思考：位似多边形具有哪些一般相似多边形所不具备的性质？ ? （一）观察猜想 ①对应线段有可能平行，也可能共线。 想 数 学 ③位似中心可能位于两个图形的内部，也 可能在两图形的公共顶点上，还可能在两 个图形的外部（先前的动画）。 ②两图形可能出现在位似中心的同侧或者异侧。 （二）启发引导 以上猜想是否适合所有 的位似多边形？ 位似多边形中，每组对应点到位似 中心的距离之比是否存在联系？ 位似图形的性质 一般地，位似图形有以下性质： 位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比. 概念与性质