2020届高考数学复习课件第18讲　三角函数的图像与性质.pptx

第18讲　PART 3三角函数的图像与性质教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题考试说明教 学 参 考 考点考查方向考例考查热度三角函数的定义域、值域(最值)求定义域、值域、最值2017全国卷Ⅱ13,2014全国卷Ⅱ14,2013全国卷Ⅰ15★★☆三角函数的单调性与周期性确定单调区间、最小正周期,根据单调区间、最小正周期求参数值等2017全国卷Ⅱ3,2015全国卷Ⅰ8★★★三角函数图像的对称轴、奇偶性判断奇偶性、确定函数图像的对称轴方程、对称中心坐标,根据奇偶性和函数图像的对称性确定参数值或参数范围等2016全国卷Ⅰ12,2016全国卷Ⅱ7★☆☆考情分析教 学 参 考 ■ [2017－2013]课标全国真题再现真题再现教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 ■ [2017－2016]其他省份类似高考真题教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 教 学 参 考 课前双基巩固知识聚焦[-1,1][-1,1]R课前双基巩固奇函数偶函数[2kπ-π,2kπ](kπ,0)x=kπ课前双基巩固课前双基巩固题组一　常识题对点演练课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固题组二　常错题◆索引:忽视y=Asin x(或y=Acos x)中A对函数单调性的影响;忽视函数的定义域;忽视正、余弦函数的有界性;忽视限制条件.课前双基巩固课前双基巩固课前双基巩固课堂考点探究探究点一　三角函数的定义域课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点二　三角函数的值域或最值课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究探究点三　三角函数的性质考向1　三角函数的周期性课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究考向2　三角函数的对称性课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究考向3　三角函数的单调性课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究强化演练课堂考点探究课堂考点探究课堂考点探究教师备用例题【备选理由】例1考查余弦函数有界性、二次函数在指定区间上的最值问题,需要分类讨论求解,可强化学生对数学思想方法的认识与应用;例2为函数对称性与极值的综合问题;例3为利用三角函数的单调性比较大小问题;例4 为函数不单调求参问题.教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题教师备用例题1.能画出函数y=sin x,y=cos x,y=tan x的图像,了解三角函数的周期性.2.理解正弦函数、余弦函数在区间[0,2π]上的性质(如单调性、最大值和最小值、图像与x轴的交点等),理解正切函数在区间-,内的单调性.[答案] C[解析] 　函数f(x)=sin的最小正周期为T==π.1.[2017·全国卷Ⅱ] 函数f(x)=sin的最小正周期为(　)A.4πB.2πC.πD.2.[2016·全国卷Ⅰ] 已知函数f(x)=sin(ωx+φ)ω>0,|φ|≤,x=-为f(x)的零点,x=为y=f(x)图像的对称轴,且f(x)在,单调,则ω的最大值为(　)A.11B.9C.7D.5[答案] B[解析] 由已知可得-ω+φ=kπ,k∈Z,ω+φ=mπ+,m∈Z,两式相加,得2φ=(k+m)π+.因为|φ|≤,所以k+m=0或k+m=-1,即φ=±,两式相减得ω=2(m-k)+1,即ω为正奇数.2.[2016·全国卷Ⅰ] 已知函数f(x)=sin(ωx+φ)ω>0,|φ|≤,x=-为f(x)的零点,x=为y=f(x)图像的对称轴,且f(x)在,单调,则ω的最大值为(　)A.11B.9C.7D.5因为函数f(x)在区间,单调,所以只要该区间位于函数f(x)图像的两条相邻对称轴之间即可,且-≤×,即ω≤12.(1)当φ=时,f(x)=sinωx+,则kπ-≤ω+且ω+≤kπ+,k∈Z,解得≤ω≤.由于ω≤12,故k最大取1,此时4.5≤ω≤9,此时ω的最大值为9.2.[2016·全国卷Ⅰ] 已知函数f(x)=sin(ωx+φ)ω>0,|φ|≤,x=-为f(x)的零点,x=为y=f(x)图像的对称轴,且f(x)在,单调,则ω的最大值为(　)A.11B.9C.7D.5(2)当φ=-时,f(x)=sinωx-,则kπ-≤ω-且ω-≤kπ+,k∈Z,解得≤ω≤.由于ω≤12,故k最大取0,此时ω≤,此时ω的最大值为5.综上可知,ω的最大值为9.3.[2016·全国卷Ⅱ] 若将函数y=2sin 2x的图像向左平移个单位长度,则平移后图像的对称轴为(　)A.x=-(k∈Z)B.x=+(k∈Z)C.x=-(k∈Z)D.x=+(k∈Z)[答案] B[解析] 平移后的图像对应的解析式为y=2sin 2x+,令2=kπ+(k∈Z