毛泽东思想与中国特色社会主义理论概论第六章课件.pptVIP

第六章 社会主义初级阶段理论 ★ 本章教学目的 通过本章的学习，帮助大家理解中国社会主义处于一个什么样的发展阶段，这一阶段社会的主要矛盾和根本任务是什么，理解和掌握社会主义初级阶段的科学内涵，明确社会主义初级阶段同过渡时期的区别和联系；社会主义初级阶段应当制定什么样的基本路线、基本纲领和社会主义现代化的发展战略。 教学重难点 重点：社会主义初级阶段是我国最大的实际、中国特色社会主义建设的奋斗目标、党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和发展战略 难点：社会主义初级阶段的长期性、社会主义初级阶段基本路线中“两个基本点”的辨证关系 第一节 社会主义初级阶段是我国最大的实际 一、社会主义初级阶段理论的形成和发展 二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征 三、社会主义初级阶段的长期性 　　　　 跑马乡的故事 老一辈无产阶级革命家薄一波在他的回忆录《若干重大决策与事件的回顾》中，讲述了 1958 年 10 月中旬发生在湖北省当阳县跑马乡的一件事。这个乡党委书记在大会上宣布； 11 月 7 日是社会主义结束之日， 11 月 8 日是共产主义开始之日。会议开完，大家就上街去拿商店的东西。商店的东西拿完后就去拿别人家的：你的鸡，我可以抓来吃；这个队种的菜，别的队可以随便跑来挖。小孩子也不分你的我的了。只保留一条：老婆还是自己的。这位乡党委书记说：不过这一条 还得请示上级。这件事足可见当时急于向共产主义过渡所引起的思想混乱和社会后果。 课堂讨论 问题： （1）当时为什么会出现这种荒唐的事情？ （2）这件事给我们的教训和启示是什么？ （1）毛泽东曾讲过“认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据”。如果不能正确认识国情，党就不能制定出正确的路线、方针和政策，就会犯下各种“左”或右的错误。跑马乡的故事，就是因为当时对我国的国情认识不清，对社会主义建设的长期性缺乏充分认识，急于求成而造成的。 （2）经过对历史经验教训的总结和长时间的思想酝酿，我们党的十三大第一次论述了我国正处在社会主义初级阶段，并且完整地概括和表述了党在整个社会主义初级阶段的基本路线。 社会主义初级阶段理论是对当前我国国情最基本的概括，是建设中国特色社会主义的根本出发点；社会主义初级阶段理论是我们党制定路线、方针、政策的基本依据；社会主义初级阶段理论为我们进一步统一思想，为反对“左”和右的错误倾向提供有力的思想武器；社会主义初级阶段理论是我们认清社会主义事业长期性和艰巨性的指南；社会主义初级阶段理论是对马克思主义的新发展，是对科学社会主义关于社会主义发展阶段理论的继承和重大发展。 认清我国的社会主义还处在初级阶段，是认清现阶段我国社会主义建设一切基本问题的根据。只有明确社会主义初级阶段的具体国情和特征，我们才能够制定与之相适应的正确的路线、方针、政策，才能明确社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务，才能充分认识社会主义现代化建设的长期性、紧迫性、复杂性和艰巨性。 中国社会主义到底处于一个什么样的发展阶段？这是改革开放前我们党进行过艰辛探索但又未能很好解决的问题，总的来说，处于不完全清醒的状态。 社会主义本身的发展阶段问题，这是经济文化不发达的国家实现社会主义后提出的新问题。“社会主义初级阶段”命题的提出，是我们党对社会主义理论的重大创新。 在阐明社会主义初级阶段理论时，需要强调的是为什么需要提出这个命题？什么样的实践基础使我们能够形成这个理论？特别要分析对这个问题的认识过程。 斯大林：认为从共产主义第一阶段过渡到共产主义的高级阶段,只需10至15年。 斯大林把社会主义某些条件的确立,视为社会主义的建成,实际上是将过渡时期和社会主义合二为一,把社会主义看做是一个十分短暂的历史阶段。 1936年：苏联基本上实现了共产主义第一阶段,即社会主义 1952年,苏联已经处在 从社会主义过渡到共产主义期间。 约瑟夫·维萨里奥诺维奇· 斯大林 1922年 4月3日 - 1953年 3月5日 （苏共中央委员会总书记） 1928年，他放弃了列宁的新经济政策，全力进行工业化，通过几个五年计划使苏联这个落后国家迅速改变了面貌。1939年的第十八次党代会上，斯大林承认在大清洗运动中他犯下了错误，然而肃反运动的余波一直延续到卫国战争前夕和战争初期，并在战后再掀高潮。1945年6月获最高军衔苏联大元帅称号。著有：《斯大林全集》、《论苏联伟大卫国战争》、《马克思主义和语言学问题》、《苏联社会主义经济问题》等。 尼基塔·谢尔盖耶维奇·赫鲁晓夫,苏联重要领导人，曾担任苏共中央第一书记、苏联部长会议主席等