煤矿员工安全读本.ppt

一、学习新知识‘提升至提素质 2000年，我从淄博老区调到济北新区，面对新环境、新队伍、新装备，深深感到安全科技给我带来的由衷的喜悦和巨大的压力。我把采煤工作面现场当作自我磨砺、提升素质的的实践课堂，还参加了山东科技大学采矿专业的学习，很快熟练掌握的了现代化综采新工艺。但我深知，打造一个具有战斗力的学习创新型团队，光靠一个人的力量是不够的，就在班里发起了读书学习活动，建立了职工书屋、流动书架和班组实物培训场所，为“青工加油”。 * 每周一、三、五定期组织学习，并将每周六定位班组个人学习日，定期评选学习明星，带领工友们结合现场对照学，，相互交流比着学，养成习惯自觉学。泵站操作工王栋文化程度低，操作技能差，是我们班的“老大难”经过环境熏陶、勤学苦练，现在他只用“听、看、摸、闻”就能准确判断乳化泵的运行情况。目前，全班36人就有17人参加了在职学历教育，14人获得了高级工以上资格证书，8人先后走上了管理岗位。 二、掌握新技术、攻克现场难题 我矿开采的急倾斜综采放顶煤工作面，煤层倾角都在30度以上，最大达49度，人员正常站立都很困难，加上顶板破碎、压力大，支架很容易出现咬架、错架和下滑，安全隐患时常威胁着综采设备和工友的人身安全， * 影响生产正常进度。如不能及时处理，还将引起工作面煤层自燃发火。作为班长，我就像大火燃了眉毛，烧了心，有多少个日日夜夜吃不下饭，睡不着觉，连续几天加班加点，和工友们一起运用平时工作总结的“五步”工作法，“查现场、学工艺、定方法、该措施、凭效果”，紧盯现场，反复琢磨、不断改进，终于摸索出随机贴架、工作面防倒弧、液压支架联动支撑、移架联动喷雾等新技术，攻克了一道又一道现场难题，创出了省内大倾角工作面开采最高水平。我们还经常组织一些小改小革，近几年，我班取得革新成果65项，我们设计的退锚装置，既保证了安全，提高了效率，还降低了成本，每年节约材料费近100万元，带动和掀起了全矿班组学技能、练本领、争创技术革命能手的热潮。 * 三、应用新方法，推进精细管理 煤矿的工作看似很粗，其实真要做好，就必须把现场安全生产的每一道工序做精做细。每一个时段、每一个环节、每一道工序衔接不好，就可能出现矸石滚落、开机伤人等意想不到的问题。经过多年的实践摸索，我们总结推行了班前排查、规程措施、监督检查、问题整改、责任落实、违章追究、开工条件、顶板支护、工程质量、设备完好等“十确认”安全管理法，班班做到排查薄弱人物一个不漏、责任落实一个不松，按时对标一次不省。结合岗位描述，激励每个工友心想眼看、手指口述，俯下身子搞质量，沉下心来抓安全。 * 我通常采用上门拉呱、QQ聊天、凑起来座谈、现场观察辨识等方法，及时掌握职工思想动态，确认班前薄弱人物。每当工友家庭出现矛盾和困难，每当生产环节发生异常，我都随时记在贴身的日记本里，做到心中有数。工友们常说：延军的日记本是兄弟们的“护身符”。现在，“十确认”管理法已在矿公司全面推广，去年底还获得了山东省管理创新成果特等奖。 各位领导、同志们，煤矿机械化、信息化、自动化进程催人奋进。作为新时期的班组长，就必须懂技术、会管理、能操作。在今后的工作中，我将更好地践行矿集团“干就干最好、争就争一流”的作业理念，持续学习，不断创新，为煤矿安全生产作出积极的贡献。 * 第七章 安全文化 第一节 安全文化概念 谈到安全文化，首先应该了解一下什么是“文化”“文化”一词，可以有多种理解。从广义上说，文化是人类在社会实践过程中所创造的一切物质财富和精神财富的总和。这一定义将文化扩展到除了自然以外的人类社会的全部。文化的这一广义并没能给予我们一个对文化的明确的概念。因此，利用广义文化的定义，我们集合可以把人类社会活动所创造的任何事物（包括精神和物质）统统纳入文化的范畴中。 * 文化的含义更多的应该属于精神的范畴。人们在日常生活和工作中使用“文化”这一概念时，一般并不是指广义的文化，而往往特指人类精神方面的事物，可以理解为：在地球上一定范围内人类一个群体的语言、文字、体育、音乐、美术、艺术等具有宣传能力的文学类东西。比如人们常说的“从事文化工作”中的文化即为这种含义。相对于广义文化的概念，这种含义的文化可以认为是一种狭义的文化。比这种狭义文化的概念更狭义的文化概念仅指一个人的知识水平或运用语言文化文字的能力，如“提高文化水平”、“学习文化”等。 * 文化通常表现为三种力量：信念的自导力、到的的自律力、心里的自激力。这三者一旦形成合力就能对员工精神动力和精神状态产生长久的影响，并以此促进生产发展和效益增长，从根本上提高企业的核心竞争力。“安全文化”的概念产生于20世纪80年代的美国，其英文为“Safety CuItrue”。而“CuItrue”一词，中文一般译为“文化”，但是该词还含有“教养、陶冶、修养、培养