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语文;;同学们,图中的小朋友在干什么?; 陈诗哥,1981年出生,广东肇庆人。中国作家协会会员,2009年开始发表童话,曾获全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖等。作品有《几乎什么都有国王》《在我睡着之后》《风居住的街道》《国王的奔跑》等。;我会认;我会写;我会写;星空; 1.自由读文,边读边思考每个自然段所写的内容,再按“想象之前”“想象中”“想象后”这三个层次给课文分段,并分别在课文中做上记号。
;;段落大意;2.读一读课文第1自然段,说一说,“我趴在窗台上在干什么?画出相关的句子。;作者趴在窗台上,看着浩瀚的星空,会想到些什么呢?; 说一说,作者为什么会想到宇宙的另一边有城市、街道、房子和孩子呢?
; 1.星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。;作者确定宇宙另一边的那个小孩子是自己吗?他想象中的另一个“我”都干了些什么?;“我”在上学时,宇宙另一边的那个小孩都干了些什么?;;; “早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。; 这段话运用引用的方法,写出了我”想象中的宇宙另一边的乘法是怎样的。同时,这段话中引用的内容之间的联系非常紧密:“早春二月”表达的是时间;“竹外桃花三两枝”表达的是“早春二月”的景物特点;“春雨贵如油”表达了春雨的宝贵,所以才有了江南岸的“绿”、柳树柳枝的“碧”。语言表达既生动又典雅,富有感染力。
;宇宙的另一边,
是这一边的倒影。;说一说“我”的思绪正在茫茫的宇宙中穿梭时,发生了什么?;课堂小结;
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