普通语言学概要第五章语义.pptVIP

4、预设与对话 老师，我挂了。 啊，怎么会这样？ 不知道，我觉得我复习挺认真的。 补考准备得怎样了？ 一点都看不进去，我怕补考也没希望。 什么时候补考？ 明天。 哦，那你好好休息。明天好好考。 4、预设与对话策略 老师，我挂了。（哪门学科挂了） 啊，怎么会这样？（我认为你是一个不错的学生） 不知道，我觉得我复习挺认真的。（我也觉得，我有点冤） 补考准备得怎样了？（转移话题，补考在最近举行） 一点都看不进去，我怕补考也没希望。（我作了很多努力复习） 什么时候补考？ 明天。 哦，那你好好休息。明天好好考。（公正阅卷？） （二）预设和设项（预设的意义） 甲：张三的哥哥又买了一张桌子。 乙：张三根本就没有哥哥。 分析：否定预设，就能整个句子意义的真实性。 （三）预设同原句的条件关系 预设是原句的必要条件 预设不成立，原句一定不成立；预设成立，原句不一定成立。 如张三没有哥哥，“张三的哥哥又买了一张桌子”一定不成立； 张三有哥哥，“张三的哥哥又买了一张桌子”也不一定成立。 （四）预设同逻辑悖论 1、你最近还被你老婆打吗？ 2、国会议员中，有一半都不是婊子养的。 3、警察来了。 （五）文章欣赏 苏格拉底：孩子，你为什么这么悲伤？ 失恋者：我失恋了 苏格拉底：孩子，离开她吧。这样你才能找到幸福，她也才会幸福。 失恋者：不 ! 她曾经跟我说，只有跟我一起的时候她才感觉到幸福! 苏格拉底：那是曾经，是过去，她现在并不这么认为。 失恋者：这就是说，她一直在骗我？ 苏格拉底：不，她一直对你很忠诚。当她说爱你的时候，她和你在一起。现在她不爱你，她就离去了。世界上没有比这更大的忠诚。如果她不再爱你，却还装得对你很有情谊，甚至跟你结婚，生子，那才是真正的欺骗。 失恋者：那我为她所投入的感情不是白白浪费了么？谁来补偿我？ 苏格拉底：不，你的感情从来没有浪费，根本不存在补偿的问题。因为在你付出感情的同时，她也对你付出了感情，在你给她快乐的时候，她也给了你快乐。 失恋者：可是，她现在不爱我了，我却还苦苦的爱着她，这多不公平啊 ! 苏格拉底：的确不公平，我是说对你所爱的那个人不公平。本来，爱她是你的权利，但爱不你则是她的权利，而你却想在自己行使权利的时候，剥夺别人行使权利的自由，这是何等的不公平 ! （五）文章欣赏 苏格拉底：孩子，你为什么这么悲伤？ 失恋者：我失恋了 。（对方可以愿意帮我，并且能够帮我） 苏格拉底：孩子，离开她吧。这样你才能找到幸福，她也才会幸福。（他愿意听我的，我有办法让他听我的劝告。） 失恋者：不 ! 她曾经跟我说，只有跟我一起的时候她才感觉到幸福! （她是爱我的。） 苏格拉底：那是曾经，是过去，她现在并不这么认为。 （时间变了，情况也变了。） 失恋者：这就是说，她一直在骗我？ （现在骗我，说话时都骗我） 苏格拉底：不，她一直对你很忠诚。当她说爱你的时候，她和你在一起。现在她不爱你，她就离去了。世界上没有比这更大的忠诚。如果她不再爱你，却还装得对你很有情谊，甚至跟你结婚，生子，那才是真正的欺骗。（过去没骗你，跟你好才是骗你。我同意女孩的做法。） 失恋者：那我为她所投入的感情不是白白浪费了么？谁来补偿我？（我付出了，就该要求补偿。） 苏格拉底：不，你的感情从来没有浪费，根本不存在补偿的问题。因为在你付出感情的同时，她也对你付出了感情，在你给她快乐的时候，她也给了你快乐。 （你付出的同时，也收获了快乐；对方也付出了。） 失恋者：可是，她现在不爱我了，我却还苦苦的爱着她，这多不公平啊! （我还在付出，我要回报。） 苏格拉底：的确不公平，我是说对你所爱的那个人不公平。本来，爱她是你的权利，但爱不你则是她的权利，而你却想在自己行使权利的时候，剥夺别人行使权利的自由，这是何等的不公平! （付出不是对方需要的，你是在强买强买。） 辩论中的预设 辩论：建设德润合川靠的是制度的约束还是道德规范？ 字面意义：A则非B 真正意思：A B 预 设：A与B对社会和谐都缺一不可。 如何进行道德建设？ 知识回顾Knowledge Review 在西方神话中，人们为了使 dragon 不肆虐害人，不得不把处女作为牺牲品奉献给 dragon。而武士们经常挺身而出、英雄救美。 四 词义的关系 （一）相同关系 词义相同，指词义的概念内容相同。词还有不同的感情色彩、文体风格色彩、句法功能和搭配习惯。两个绝对相同的词几乎是没有的。 1、从感情色彩上进行辨析，也就是从词的褒贬义去辨析。 如顽强与顽固，前者表示赞许，后者则表示憎恨。 2、从语意轻重上进行辨析。 如破坏与摧毁，前者程度浅，后者程度深 3、从范围大小上进行辨析。 如战争与战斗，前者范围大，后者范围小。 4、从具体与概括的不同进行辨析。 如衣服与衬衫，衣服 是概括性的，指所有衣服，