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- 2020-01-15 发布于四川
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人教版三年级数学下册多位数乘以一位数应用题专项突破训练
1. 要使514÷□的商是两位数,可以填( )
?A .1、2、3、4?B .5、6、7、8、9?C .6、7、8、9、
2. 从792里连续减6,减( )次得数才为0.
?A .131?B .132?C .133
3. 2□3×8的积可能是(? )
?A .1608?B .994?C .2344
4. 600×4表示4个600连加,又表示600×4。
5. 学校买来10捆扫帚,每捆30把,每把2元,学校买扫帚一共用了多少元?
6. 列竖式计算。
(1)182×7=??????????????????
(2)207×8=??????????????? ???
(3)550×4=
7. 估算
495×3≈
503×6≈
712×4≈
999×3≈
8. 李红家离学校622,每天往返两次,一共要走多少米?
9. ?? 208×5的积的末尾有(? )个0.
?A .1?B .2?C .3
10. 口算.
30×3=______
22×3=______
33×2=______
11. 600×3就是6个百×3=18个百=1800。
12. 口算60×2时可以这样想:______个十乘2得______个十,也就是______;也可以这样想:6×2=______,再在末尾添上______个“0”,就是_
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