2026年秋季学期新教材部编版语文五年级上册全册核心素养教案
第一单元整体教学设计
编写时间
年月日
主备人
备课人员
单元名称
第一单元:万物有灵
一、单元教材分析
本单元人文主题为万物有灵,依据2022版《义务教育语文课程标准》高段要求编排,核心语文要素:阅读上体会借物抒情、托物言志的表达方法;习作上抓住事物特点,融入真情实感。
1.课文编排
三篇精读课文层层递进:《桂花雨》借桂花抒发童年美好与思乡之情;《落花生》托花生平凡外形悟做人要朴实奉献的道理;《珍珠鸟》以人与小鸟相处的故事,借小动物表达信赖带来的温暖。三篇文章均以日常事物为载体,物情相融,为习作搭建写法支架。
2.口语交
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