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- 2020-01-15 发布于四川
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人教版三年级语文上册课内阅读专项过关训练
1. 阅读短文,回答问题。
爬? 山
?? ?星期天,我和同学们去爬山。
????我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。
??? 一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。
(1)在短文中标出自然段的序号。
(2)第二自然段有______句话。
(3)请按第二自然段内容,标出顺序号。
(? ?)我们沿着山路向上爬。
(? ?)我们登上山顶。
(? ?)我们来到山脚下。
(4)写出如“美滋滋”这样的词语。(最少写3个)
2. 认真阅读课文片段,完成文后练习
??? 翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
(1)“疾”字用音序查字法应先查音序______,再查音节______。“疾”在字典中的解释有:①病;②恨;③快,迅速;④疼痛。在“疾飞”中选______。“疾飞”的意思是______。
(2)这段有______句话,第一句写______;第二句写______。
3. 课外阅读
雨娃娃
??? 云妈妈对她的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看!”
??? 雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷(dā)拉
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