高中生物减数分裂与受精作用课件新人教版必修2.pptxVIP

高中生物减数分裂与受精作用课件新人教版必修2.pptx

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在这个世界上几乎所有的生物都能产生自己的后代。虎可以生虎鹿可以生鹿 就连北极的企鹅,也在享受着天伦之乐! 但马少爷和驴姑娘的爱情结晶——骡子为什么不能产生自己的后代呢?第二章基因和染色体的关系第1节 减数分裂和受精作用问题一:什么是减数分裂?一、减数分裂的概念 对象:进行有性生殖的动植物从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中时期:细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次特点:细胞中染色体数目比原来减少了一半结果:问题二:精子是怎样产生的?(一)哺乳动物精子形成的过程:有丝分裂精原细胞→ →体细胞(原始生殖细胞)睾丸(哺乳动物)1.场所:睾丸内有许多弯弯曲曲的曲细精管,曲细精管中有大量原始的雄性生殖细胞即精原细胞。2.过程:精原细胞→ →精子?(原始生殖细胞)(成熟的生殖细胞)问题三以精子的形成过程为例讲解减数分裂精原细胞2、精子形成过程初级精母细胞减数分裂次级精母细胞精细胞变形精子初级精母细胞精原细胞染色体复制染色体复制成姐妹染色单体染色体数目不变DNA数目加倍 减数第一次分裂前的间期2n精原细胞细胞体积增大,染色体复制,每条染色体由姐妹染色单体构成,在间期DNA加倍,染色体不加倍初级精母细胞2n精子形成过程 减数第一次分裂减数分裂次级精母细胞 减数第二次分裂精细胞变形精子初级精母细胞形成不久后,在初级精母细胞中原来分散的染色体进行两两配对。配对的两条染色体,形状大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体同源染色体同源染色体: 配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。联会: 同源染色体两两配对的现象。同源染色体!讨论*互为同源染色体的条件是什么?①染色体大小相同;②染色体形状一般相同;③染色体的来源相同(同一物种或同种生物的父母双方有丝分裂细胞中是否存在同源染色体?有联会行为吗?纺锤丝染色体着丝点前期有丝同源不联会联会初级精母细胞四分体四分体:联会后的同源染色体内含有四个染色单体1个四分体2个四分体1个四分体 = 1对同源染色体 = 2条染色体 = 4条单体 = 4个DNA1 2 3 4CDAB据图回答问题(2)图中有几对同源染色体,它们各由哪两条染色体组成的?(1)图中有几条染色体,几条染色单体?(4)非同源染色体的组合是?(3)图中有几个四分体?四分体中的非姐妹染色单体间常交换部分片段。交叉互A a B b换交叉互换使分裂产生的四个子细胞所含的遗传物质各不相同返回变形同源染色体分离前期联会间期复制精子的形成过程 四分体精原细胞2n初级精母细胞2nn染色体4n2nDNA2n着丝点分裂nn2n精子nn次级精母细胞 精细胞2n2n2nnn2减数分裂的过程间期DNA复制,有关蛋白质合成前期核仁逐渐消失,核膜逐渐溶解,出现纺锤体,染色质变成染色体减数第一分裂同源染色体联会,出现四分体中期同源染色体排列在细胞中央的赤道板上后期同源染色体分离,染色体数目减半核仁重现,核膜重建,纺锤体消失,形成两个新细胞末期前期减数第二分裂中期后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离末期 减数第二次分裂前,有的有间期,有的没有。不再进行DNA复制和有关蛋白质合成。减数第一次分裂和第二次分裂的比较减数第一次分裂减数第二次分裂 染色体行为变化染色体复制一次;出现联会、四分体,非姐妹染色单体互换;同源染色体分开无染色体复制;无联会、四分体;着丝点一分为二,姐妹染色单体分开着丝点不分裂分裂染色体数目2n → n,减半n→2n →n,最终含量不变DNA含量2n→4n→2n,减半2n→n,减半总结 :1、一个精原细胞经减数分裂产生( )精子;2、染色体数目减半发生在( ),原因是( )3、在减数分裂过程中DNA 数目减半( )几次,分别发生在( )和( )。4、次级精母细胞、精子中( )同源染色体。5、精子形成过程中细胞质进行( )分裂6、精子形成过程中染色体复制( )次,细胞连续分裂( )次4个减I同源染色体分离2减I减II无均等12课堂练习1、减数分裂过程中,着丝点的分裂发生在 ( ) A、间期B、第一次细胞分裂 C、第二次细胞分裂D、四分体时期C2、减数分裂中的第一次分裂的主要特点是( ) A、姐妹染色单体分开B、同源染色体分开 C、染色体进行复制D、染色体被恢复成染色质细丝B3、在减数分裂过程中,有关同源染色体的叙述,不正确的是:( ) A、第一次分裂开始不久两两配对的染色体 B 、在减数第二次分裂中,含有大小、形状相同的染色体 C、一条来自父方,一

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