优秀的小学班级学风情况报告XX.docVIP

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优秀的小学班级学风情况报告XX      按照我系《关于开展20XX年11月27日~20XX年6月“三风建设”活动通知》,我班在积极创建优良学风的同时,从20XX年11月27日~20XX年12月4日对学生学风建设的情况进行了检查,现将我班自查情况汇报如下:      一、班主任老师高度重视,班干部各尽其责      在召开学院《关于开展20XX年11月27日~20XX年6月“三风建设”活动》之后,我班班主任和全体学生干部高度重视,并在20XX年11月27日晚就召开关于此次学风建设的专题班会,班会决定由班主任、班长、团支书、学习委员、纪律委员成立班级学风建设领导小组,其他干部作为小组成员,共同检查监督、落实。      二、深入宣传,召开动员大会,提高认识      首先,由班主任老师传达学院《关于开展20XX年11月27日~20XX年6月“三风建设”活动的通知》,并在班委会、团支部例会上强调学风建设的重要性,要求每名班干部、入党积极分子要积极的起到模范带头作用,从我做起,从身边的小事做起,用实际行动协助我系开展学风建设。其次,小组成员密切协商,充分利用周日召开主题班会的时间对全班同学进行学风建设系列活动的动员,积极引导同学们主动参与到学风建设的活动当中。      三、日常记载,加强检查,对不良学风及时进行整改      我班通过积极的开展学风建设自查活动,使班级学风建设领导小组进一步明确了班集体的基本任务和发展目标,同学们的整体素质有了一定的提高。此外,通过开展了一系列丰富多彩的关于学风建设的集体活动,对活动中查找到的问题,尤其是班上大部分同学的突出问题和影响班集体长远发展的重大问题,进行了归纳,最后,经过班干部例会集体讨论并提出了整改方案,研究制订出了解决问题的长效机制和办法,推动了班集体长远健康发展,提高了班集体的整体优良学风。      随着我班“三风建设”活动的顺利开展,我班学生在学习上形成良好的精神风貌,但是,还是存在着一些问题:      1、有些同学上课精神面貌不佳,特别是在早起时,赖床情况较为严重,通过调查,根本原因是有一些同学晚上就寝时间过迟。      2、上午第一、二节课,时间观念不强,不能合理安排时间,导致早饭没来得及吃,而在下第一二节课后才到食堂吃早餐。此外还存在少部分同学上课玩手机、发短信、打瞌睡等不良现象。      3、部分同学因对学业感到厌倦而常年沉迷于网吧、台球室等一些违反学生准则的场所,不务正业,拿着父母的血汗钱当自己挥霍的资本。      4、少部分同学不能合理地安排自己的大学生活,有部分学生没有学会规划自己的大学生活。还有部分学生耗费大量的时间和精力用于交朋友,谈恋爱等,以至于荒废了学业。      5、少部分同学性格孤僻,不喜欢参与集体活动,不愿与老师和同学们沟通,不能很好的融入到班集体中来。      面对存在的一些问题,我班将进一步的做好学生的思想教育工作,主要从以下几个方面努力:      1、积极按照系部的相关要求,通过开展丰富多彩的集体活动,进一步加强师生和同学们的沟通与了解,创造出争先创优的良好学习氛围,让同学们在竞争的环境中对自身的不足有更深的认识,并通过“一帮一”等活动帮助这些同学达到一定的提高。      2、加强文明行为规范教育,开展“文明就在我身边”的主题教育活动,提升学生文明素质,结合我系“文明宿舍、文明班集体、文明学生”的创建活动,引导同学们从身边小事着眼、从做实事入手,倡导同学们遵纪守法,交往得体,从根本上加强学风建设。      3、加强考核小组成员的管理,做到日常记载明细化、考核公示化。并借助每周日下晚自习的班干部例会增加交流的机会,融通思想感情,凝聚发展共识,在交流的过程中,积极主动的对班级管理上的问题提出自己的见解并作出相应的措施和整改方案。      4、积极听取同学们的相关意见和建议,对好的建议予以采纳,并在下次班级学风建设做相应修改,同时积极引导同学们树立正确的荣辱观,教育学生自觉遵守考试纪律,努力创建优良考风,并以考风促学风、树班风。      以上就是我班此次班级学风建设的自查报告,面对自身的不足,我们知道在三风建设的道路上还有很长的路要走,但是,相信通过我班学风建设的进一步的开展和实施,我班同学们的整体思想道德修养、综合素质拓展、专业技能知识会有一个明显的提高,达到预期的目标。      尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!      我是XX班班长XXX。身为班长,我深知学风建设在班级管理中的重要性。班级学风,就是一个班级的风气,是由班级成员共同营造的一种集体氛围,反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点,体现出的是班级的内在品格与外部形象,指引着班级的发展方向,对于班级的建设具有重要的导向

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