高三复习专题五 生命活动的调节【公开课教学PPT课件 高中生物】.pptxVIP

;1.体液组分的判定;2.内环境维持稳态的基本途径 机体各种器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础。 (1)组织细胞直接与内环境进行物质交换，然后经内环境间接地与外界环境进行物质交换。 (2)与物质交换相关的器官有皮肤，系统有呼吸、循环、消化、泌尿四大系统。 (3)参与调节的系统有神经、内分泌、免疫三大系统。;3.体温调节与水盐调节 (1)体温调节 ①体温感觉中枢位于大脑皮层；体温调节中枢位于下丘脑；温度感受器是感受温度变化的感觉神经末梢，它不只分布在皮肤，还广泛分布在黏膜及内脏器官中。 ②高温条件下的体温调节主要是增加散热量，调节方式主要是神经调节；寒冷条件下的体温调节既增加产热量，又减少散热量，调节方式既有神经调节，又有激素调节。;(2)水盐调节 ①抗利尿激素的产生、分泌部位是下丘脑的神经细胞，而释放部位是垂体后??。 ②在水平衡调节中，下丘脑既是感受器，又是效应器(分泌激素)。 ③渗透压感受器及水盐调节的中枢位于下丘脑；渴觉中枢位于大脑皮层；参与水平衡调节的主要器官是肾脏。;4.下丘脑的作用 (1)图示;题型一　内环境成分及相互关系分析 1.如图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是 A.人体的内环境是由①②③④组成的 B.②中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物质 C.浆细胞分泌的抗体先进入③，再进入④ D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④;“四看法”排除不属于内环境的成分;题型二　体温调节和水盐调节 2.下丘脑体温调节中枢存在冷敏神经元和热敏神经元，它们的放电频率因体温变化而相应改变，如图中实线所示，C、W曲线交于S点，此点对应的温度为正常体温。下列说法正确的是 ;A.人感染流感病毒后S点左移，干活出汗时S点右移 B.某人体温24小时处在S′点，则该时间段的产热量大于散热量 C.冷敏神经元的放电频率低于热敏 神经元的放电频率时，体温低于 正常值 D.体温持续偏高会导致内环境稳态 失调，需要采取降温措施;题型三　下丘脑在稳态调节中的作用分析 3.下列关于下丘脑参与人体稳态调节的叙述，错误的是 A.下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化 B.下丘脑可作为效应器分泌和释放抗利尿激素 C.下丘脑可作为效应器分泌促甲状腺激素释放激素 D.下丘脑中有参与体温调节和水盐调节的中枢;1.反射弧 (1)构成反射弧的神经元 ①传入神经元也称感觉神经元，胞体在神经节内，神经纤维终末在皮肤和肌肉等部位形成感受器。 ②传出神经元也称运动神经元，胞体位于中枢神经系统的灰质和植物神经节内，神经纤维在肌组织和腺体等部位，形成效应器。 ③中间神经元是在神经元之间起联络、整合作用的神经元，胞体位于中枢神经系统的灰质内，其突起一般也位于灰质。;(2)反射弧的完整性 ①反射弧结构不完整，无法完成反射。 ②不经历完整反射弧所引起的反应不可称为“反射”：刺激传出神经，虽然也能引起效应器作出一定的反应，但不能称为反射；从接受刺激到大脑皮层产生疼的感觉也不能称为反射。;2.兴奋的产生、传导和传递 (1)兴奋的产生;①a点之前——静息电位：神经细胞膜对K＋的通透性大，对Na＋的通透性小，主要表现为K＋外流，使膜电位表现为外正内负；运输方式为协助扩散。 ②ac段——动作电位的形成：神经细胞受刺激后，Na＋通道打开，Na＋大量内流，导致膜电位迅速逆转，表现为外负内正；运输方式为协助扩散。 ③ce段——静息电位的恢复：Na＋通道关闭，K＋通道打开，K＋大量外流，膜电位恢复为静息电位。 ④ef段——静息电位：K＋通道开放，K＋外流。;(2)兴奋在神经纤维上的传导 ①膜外：兴奋传导方向与局部电流的方向相反。 ②膜内：兴奋传导方向与局部电流的方向相同。 ③特点：可双向传导(但在机体内反射弧中只单向传导)。 (3)兴奋在神经元之间的传递 ①神经递质的释放、 性质及作用;②物质阻断突触处神经冲动传递的3种可能原因 a.药物或有毒、有害物质阻止神经递质的合成或释放； b.药物或有毒、有害物质使神经递质失活； c.突触后膜上受体位置被某种有毒物质或抗体占据，使神经递质不能和后膜上的受体结合。;3.大脑皮层的3大功能 (1)一切“感觉”形成的唯一场所——躯体感觉中枢。 (2)对低级中枢的反射活动予以“控制”，因而大脑皮层是躯体运动的最高级中枢。 (3)具有“语言、学习、记忆、思维”功能。;题型一　反射弧的结构及功能分析 1.如图为反射弧结构示意图，下列 相关叙述中正确 的是 A.伸肌中既有感受器也有效应器 B.刺激Ⅱ处效应器也能做出反应，这种反应也属于反射 C.该反射弧完成反射活动的过程中，兴奋在Ⅰ和Ⅱ处的传导是双向的 D.正常情况下，大脑皮层无法控制该反射弧完成的反射 ;(1)产生感觉≠完成反射 一切感觉无一不