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- 2020-01-16 发布于安徽
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大麻中学校初中心理健康教育选修课教案
第一学期)
执教者:罗秋香
2016 年 9 月
第一课:中学生常见的心理挫折
教学目的:
1.通过讲解帮助中学生认识心理挫折的原因,主要表现以及如何消除心理挫折。
2 .通过训练,帮助中学生形成对现实的正确态度,学会正确看待自己、看待他人、看待
社会。
3 .通过心理测验,帮助中学生客观认识自我,学会战胜心理挫折,树立良好的人生观,
世界观,成为一名具有“健康心理,健全人格”的强者。
课型及授课方式:讲授法:讲授与训练相结合。
教具:幻灯;图片。
教学过程:
课前测试:要求学生不记名的方式写出“我的烦恼”的小文章,便于教师把握。
Word 范文
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一、讲读
1.心理挫折产生的原因(外在的客观因素;内在的主观因素)
2 .心理挫折的主要表现(学习中的挫折;社交障碍;自我觉醒的挫折;交往与情感上的
挫折)
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