新高中生物教材免疫调节内容设计的理论基础.doc

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2020-01-15 发布于天津
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新高中生物教材免疫调节内容设计的理论基础包春莹课程教材研究所生物课程教材研究开发中心自新中国成立以来免疫学知识一直是中学生物课的内容之一但高中生物课长期不讲免疫年颁布的全日制普通高级中学生物教学大纲供试验用才开始在选修课中加入了免疫学的一些内容随着时代的发展免疫学内容的安排也应与时俱进由中华人民共和国教育部制定的普通高中生物课程标准实验以下简称课标将免疫学内容引入到了高中必修课中本文拟就高中生物课程标准实验教材中免疫学内容变化的理论基础作一些探讨免疫学内容在高中生物课程中地位的变化以往大家习惯将

新高中生物教材免疫调节内容设计的理论基础包春莹课程教材研究所生物课程教材研究开发中心自新中国成立以来，免疫学知识一直是中学生物课的内容之一，但高中生物课长期不讲免疫，1996年颁布的《全日制普通高级中学生物教学大纲》（供试验用）[1]才开始在选修课中加入了免疫学的一些内容。随着时代的发展，免疫学内容的安排也应与时俱进。由中华人民共和国教育部制定的《普通高中生物课程标准（实验）》[2]（以下简称《课标》）将免疫学内容引入到了高中必修课中，本文拟就高中生物课程标准实验教材中免疫学内容变化的理论基础作一些探讨。 1 免疫学内容在高中生物课程中地位的变化以往，大家习惯将神经系统、内分泌系统列