四年级下册科学教案 17让瘪乒乓球鼓起来冀教版.docVIP

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2020-01-21 发布于陕西
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17 让瘪乒乓球鼓起来教学目标： 1、能够通过观察生活中有关物体热胀冷缩的现象提出要探究的问题。 2、能对要研究的问题提出自己的假设。 3、能在教师的引导下设计实验证实液体、固体和气体具有热胀冷缩的性质。 4、能与同学交流自己知道的热胀冷缩的知识。重点：指导学生探究物体热胀冷缩的性质。难点：指导学生设计实验，独立开展探究活动。一、引入 ?????同学们好，又到了我们走进科学的时间了，从今天开始，我们要学习一个新的单元——有趣的变化单元，在这个单元里，我们将看到气球会变大变小，食盐放入水中会消失，铁会生锈，蜡烛可以燃烧，有很多很多的变化，这些变化有的是变来又变去，有的变化又不可