三年级数学下册角的认识专项全能训练.docVIP

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2020-01-18 发布于四川
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三年级数学下册角的认识专项全能训练.doc

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三年级数学下册角的认识专项全能训练 1. 周角=______度，平角=______度，1周角=______平角=______直角． 2. 把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（? ） ?A .10°?B .1°?C .18° 3. 正方形剪去一个角后，还剩3个角．______（判断对错） 4. 早上6：00时针和分针所组成的角是（） ?A .锐角?B .直角?C .钝角?D .平角 5. 长方形上剪去一个角，可能剩下（）个角． ?A .3?B .4?C .5?D .以上都有可能 6. 用一副三角板拼成图，∠1=______度． 7. 把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（） ?A .一个锐角，一个钝角?B .两个锐角?C .两个钝角?D .两个直角 8. 数一数，下面图形各有多少条线段 9. 在A，B两点之间只能画一条线段． 10. 不能用一副三角板拼成的角是（） ?A .120°?B .135°?C .80° 11. 小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错） 12. 用量角器量出下列各角的度数． 13. 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。 ______°，是______角 ______°，是______角 14. 锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角．______（判断对错） 15. 一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角． 16. 晚上九点时针和分针成______角，5点时针和分针成______角． 17. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角． 18. 钟面上时针与分针所组成的角是______角．6时整，钟面上时针与分针成______角． 19. 下面哪些是角?是的请在(? )里画“√”。 20. 一条射线长5米．（判断对错） 21. 用量角器画一画． ①40° ②135° ③97°． 22. ? 4点整，时针与分针所夹的角是______度． 23. （）时整，时针和分针组成的角是周角． ?A .6?B .12?C .9 24. 图中（）是周角． ?A .?B .?C . 25. 一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（）角． ?A .钝角?B .直角?C .锐角?D .无法确定 26. 把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．______＞______＞______＞______＞______． 27. 量出下面各个角的度数，填在括号里． 28. 量出下面各角的度数． 29. 6时30分时，时针和分针成（） ?A .锐角?B .直角?C .平角 30. 我们用的三角板上有一个______角，两个______角；我们戴的红领巾上有一个______角，两个______角．