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***大学****学院课堂教学评价表 授课教师姓名 讲授课程 授课地点 授课班级 职 称 职 务 一、教师授课情况评价 序号 评价指标内容 1 讲课有热情,精神饱满。 2 讲课有感染力,口齿清楚,语言生动,能吸引学生注意力。 3 对问题的阐述深入浅出，有启发性。 4 对问题的阐述简练准确,重点突出,思路清晰。 5 对课程内容娴熟,运用自如。 6 讲述内容充实，信息量大。 7 教学内容能反映或联系学科的新思想、新概念、新成果。 8 给予学生思考、联想、创新的启迪。 9 能激发学生对本学科知识的兴趣，调动学生情绪,课堂气氛活跃。 10 根据讲授内容,能有效地利用各种形象化、现代教学手段进行讲授。 11 按教学计划进行教学,不迟到,不拖堂,不提前下课,不任意调课。 12 能联系相关学科的讲授内容和要求进行讲授,帮助学生融汇贯通,扩大知识面。 13 板书准确规范,布局合理,字迹工整。 您对该教师授课的总体评价是： □优 □良 □中 □差 二、学生学风评价 序号 评价指标内容 1 学生到课率高，迟到率低 2 学生上课听讲认真 3 学生课堂纪律良好，注意力集中 4 课堂气氛活跃，学生发言积极 您对该班学生学风的总体评价是： □优 □良 □中 □差 三、教学环境评价 序号 评价指标内容 1 教学环境干净、整洁、有序 2 室内多媒体、扩音器等设备使用方面 3 室内桌椅板凳能满足学生使用 您对教学环境的总体评价是： □优 □良 □中 □差 您对本堂课的意见和建议： 听课人签名： 听课时间： 年 月 日 注：请填表人对每项进行总体评价，在评价等级前面的“□”里划“√”。