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一年级语文下册课外阅读专项过关训练
1. 课文精彩回放
??? 木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
??? 水.? A? 上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
??? 小伙子推了老汉一把__说__你先走__
??? 老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子? B? 上木桥。
??? 突然,那木桥轰地一声? C? 了。小伙子被洪水吞没了。
??? 老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
??? 一片白茫茫的世界。
??? 五天以后,洪水—旦一了。
??? 一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
? ??她来祭奠两个人。
??? 她丈夫和她儿子。
(1)把下列四个动词还原到文中A,B,C,D四处。
退? ??塌??? 推? ??爬
A:______;B:______;C:______;D:______
(2)在文中第三自然段加上标点符号。
小伙子推了老汉一把______说______你先走______
(3)文中画横线的句子所起的作用是(??? )
(4)请找出描写洪水的句子______,这些描写说明了______。
(5)“她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。”“丈夫”是指______,“儿子”是指______。
2. 阅读短文,回答问题。
小猪学本领
??? 小猪看到小鸭在水里游泳,游来游去很快活!小猪就让小鸭教他游泳,但刚一下水.小猪就大叫起来:“这水太凉了,我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。
??? 小猪看到小猫在爬树,爬上爬下真神气!小猪就让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。“这树太高了,我还是学点儿别的吧。”说完,小猪转头朝家走去。
??? 快到家时,小猪看见了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快觉得很羡慕(xiàn mù),就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气,还摔了一跤。“跑步太累了,我不学了。”说完,他回家睡觉去了。
??? 后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。只有小猪什么也没得到,他觉得后悔极了。
(1)根据短文内容填空。
小猪向______学游泳,向______学爬树,向______学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太______了,大树太______了,跑步太______了。
(2)结合短文理解词语的意思。
快活:______
羡慕:______
(3)根据短文内容判断对错。
①小猪什么也没学会,是因为他不喜欢学习。
②小猪什么也没学会,是因为他怕困难。
③小猪什么也没学会,是因为他学的内容太多了。
(4)想一想,小猪还会跟谁学什么本领,请你接着往下写一写。
小猪看到______在______,______
3. 阅读下文,回答问题
骄傲的风筝
?? ?风托着风筝在天上飘,孩子们见了,高兴地喊:“看,风筝多美呀!飞得多高呀!”风筝神气地对风说:“怎么样?你那么卖力气,谁也不表扬你。我呢,一点儿力气不花,可大家都夸我。”
?? ?风听了这话,悄悄地走了。风筝马上掉了下来,一直掉到地上,再也飞不起来了。
(1)找出描写风筝骄傲的句子。
(2)风筝为什么会掉下来?
(3)下列哪一项可以用来评价风筝?______
①没有自知之明,骄傲自满。???? ②谦虚、和蔼。 ???③知错就改,取长补短。
4. 阅读下文,回答问题
??? 日月潭很深,湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。
(1)这段共有______句话。
(2)第二句是讲湖中央有个小岛叫______。
(3)第三句是讲小岛把湖水分成______,北边像______,叫______;南边像______,叫______。
(4)文中表示形状的两个词语是______、______。
5. 读下面的短文,然后回答问题
??? 春天到了,公园里的景色真美丽。草地上长出碧绿的小草,像铺上了绿地毯。花盆里的花都开了,有红的,黄的,白的,紫的,暗红的,十分好看。
(1)这段话共有______句。
(2)找出表示花的颜色和草的颜色的词。
(3)这段话写公园的景色很美丽。主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。
6. 认真阅读课文片段,完成文后练习
??? 国庆节到了。多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。
??? 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。
(1)在横线上填上合适的词。
______的节日 ????______的检阅? ????______的街道
(2)联系上下文解释下列词语
①目视右方:______。
②人山人海:______。
(3)写出下列
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