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小学教师个人师德述职报告四篇 　　学高为师，身正为范。教师的行为就是学生活生生的课本。时代向教师提出了廉洁自律的挑战，今后我一定要加强学习和自我修养，自律自爱，以高尚的师德去奉献教育事业！下面是小编收集的小学教师个人师德述职报告，欢迎阅读。 　　小学教师个人师德述职报告1　　教师工作是平凡的，也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累，但每当看到学生天真的笑脸，求知的渴望时，心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参加工作我一直担任班主任，在各项教育教学工作中，都能以身作则，努力塑造品格高尚的育人形象，勤勉敬业的师表形象，爱岗勤恳的服务形象。 　　一、加强学习，优化个人品行。 　　作为一名班主任，我始终和学校保持高度一致，积极参加学校的各项活动和学习。 　　一是认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神，写下读书笔记、学习心得，坚持依法执教，科学执教。 　　二是我对自己时刻高标准，严要求，切实提高自身素质，提高班级管理水平。 　　三是积极参加学校组织的各类师德教育活动，在师德学习中严格要求自己，努力提高自己的师德水平。 　　二、宽严结合，优化班级氛围。 　　严与爱是我教育学生的两个秘诀，严是指在学习方面严格要求学生，爱是指在生活方面关心爱护学生，担任班主任工作，我在思想上关心学生，感情上亲近学生