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- 2020-01-18 发布于山东
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老师们,同学们,大家上午好。
今天我演讲的题目是:关注核心素养,目标终身发展。
前些日子,学校组织了“核心素养”黑板报评比,各班级都做得很棒。今天就借此机会和同学们再简单谈谈核心素养。
学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。分为社会参与、自主发展、文化基础三个方面。时间关系,今天主要和大家谈两点:自主发展和文化基础。
首先谈谈自主发展
自主发展,重在强调能有效管理自己的学习和生活,认识和发现自我价值,发掘自身潜力,有效应对复杂多变的环境,成就出彩人生,发展成为有明确人生方向、有生活品质的人。自主发展包含学会学习和健康生活两个方面。
同学们,人的潜能是无限的,我们对自身的挖掘和开发也应该是没有止境的。鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是生长。海中的学生应该是具有自主规划能力的人,能将自己的学习和生活安排得井井有条;海中的学生应该是具有较强的自控力和内驱力的人,时刻清醒自己该往哪个方向努力,如何去实现自己的目标。前不久,我校一名优秀学生代表到清华去参观体验,当被问及清华之行的收获时,这个孩子脱口而出:我发现我是为物理而生!我真心为这个孩子感到高兴,因为他知道自己的兴趣和未来在哪里。
同学们还应该多关注身体健康,积极参加体育活动。不少大学如清华大学有规定,男生3000米,女生1500米,每年测试
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