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贫困学生资助执行报告 　　 　　在新的形势下，要把经济资助与心理健康教育、励志教育、诚信教育相结合，要坚持以人为本，帮助受助学生逐步走上“资助―自助―助人”的良性循环轨道，从而推动高校贫困生资助工作的健康发展。 　　 　　根据《佛山市教育局关于组织开展全市教育资助政策执行情况检查的通知》佛教财[20xx]16号文件通知精神，我校对照文件要求对“教育资助政策”执行情况进行了认真的自查。现将自查情况报告如下： 　　 　　一、基本情况 　　 　　20xx-20xx学年秋季学期全校有义务教育阶段学生559人，享受资助人数10人，合计金额0.4万元;春季学期565人，享受资助人数10人，合计金额0.4万元。20xx-20xx学年秋季学期全校有义务教育阶段学生565人，享受资助人数6人，合计金额0.3万元;20xx-20xx学年春季学期全校有义务教育阶段学生572人，享受资助人数6人，合计金额0.3万元;20xx-20xx学年秋季学期572，享受资助人数4人，合计金额0.2万元;春季学期560，享受资助人数4人，合计金额0.2万元。20xx年享受帮困助学63人次，20xx年有义务教育阶段中学生623人，20xx年享受帮困助学32人，占义务教育阶段学生总数的5.1%. 　　 　　二、工作开展情况 　　 　　(一)加强领导，健全机构。 　　 　　我校自实施“教育资助政策”以来，学校领