四年级数学下册基础知识填空专项同步练习.docVIP

四年级数学下册基础知识填空专项同步练习 1. 一本书的最后两页的页码和是367，这本书有______页． 2. 读作______。  3. 9.63×2.5＋9.63×7.5＝______×?(?______?+______?)  4. 如果用C表示周长，S表示面积，a表示边长，那么正方形的周长公式可以写作______，面积公式可以写作______。 5. 7.83与2.37的和与差分别是______和______? 6. 写一写 ???????? ______??????????????? ? ? ? ? ?? ??? ______  7. 某学校为每个学生编排借书卡号，如果设定末尾用1表示男生，用2表示女生，如示2010年入学、四班的1号同学，该同学是男生；那么2014年入学一班的29号女同学的借书卡号是______． 8. 小军的前后左右都有人且都是女生，请问小军坐在______？  9. 用下面的数字摆出小数，并写出来，0，0，5，5，.读出一个0的数______。 10. 计算小数加减法，先把各数的______对齐，也就是把______上的数对齐，再按照______加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的______点上小数点。 11. 折线统计图不但表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出______变化的情况。 12. ? 381000 读作______。?  13. 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？  从上面看到的是图1的有：______?????????? 从上面看到的是图2的有：?______??????? 从上面看到的是图3的有：?______  14. 用统计图表示数量之间的关系更形象具体，使人印象深刻。常用的统计图有______、______。 15. 看图回答问题： 在上面的图中，  那么， 16. ? 8.6×0.1______8.6?????????????????????10×0.1______100×0.01????????????? 0.1×0.1______0.2  17. 如果把正方形的两对边同时伸长3米，另外两对边同时缩短2米，可得到一个周长为26米的长方形，问原正方形的边长为______？ 18. 某农户承包的柑橘园，近5年的种植面积如下：2007年的种植面积是2003年的______倍。 19. 0.05里面有______个0.01和______个0.001组成的。 20. 不用实际计算，81×390的积是______位数，你的想法是______。 21. 在1、2、3、4、5、6、7、8、9中，每次选出4个连续的数求和，一共可以有______种不同的和． 22. 写出小面各小数的近似数 保留一位小数 4.59≈______??????0.098≈______ 23. 0.2米是1米的______，0.37是1米的______。 24. 某班学生上学期数学期末考试成绩各档人数情况的统计，宜采用______。 25. 一百万包含有______个万。  26. 6口6÷65，如果商是一位数，口里最大能填______；如果商是两位数，口里最小能填______。 27. 下面可以填哪些数？ 5______276≈5万 28. 把6.8写成以千分之一为单位的小数是______?。 29. 0.2×3，可以这样想：0.2是______个______，3个0.2是______个______，是______。  30. 0.2＋0.2＋0.2＋0.2＝______×______＝______