三年级上册道德与法治教案8安全记心上第一课时人教部编版(002).docVIP

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2020-01-21 发布于陕西
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三年级上册道德与法治教案8安全记心上第一课时人教部编版(002).doc

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《安全记心上》教学设计第一课时? 课标分析：? 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征：（1）生活性；（2）开放性；（3）活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。? 《道德与法治》课程的内容标准第八条：认识常见的安全和交通标志，遵守交通规则，注意安全。第九条：知道基本的紧急求助和自救方法。根据课标要求设计了本课的教学内容：学习一些安全知识，培养学生的自我保护意识和能力，使学生初步形成遇到紧急情况不胆怯、不怕难、勇敢机智保安全的个性品质在当今社会已显得尤为重要。?